刘惠瑾
- 作品数：4 被引量：4H指数：1
- 供职机构：山西大学教育科学学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 山西省中小学布局结构调整问题研究
- 中小学布局结构调整,既是提高教育资源利用效率的需要,又是教育均衡发展的要求,更是推动区域经济和社会协调发展的重要举措。本文在系统分析近年来山西省中小学布局结构调整的相关政策文件和统计资料的基础上,回顾了近年来山西省中小学...
- 刘惠瑾陈平水
- 文献传递
- 山西省中小学布局结构调整问题研究被引量：1
- 2008年
- 近年来,山西省中小学布局结构调整工作取得了较大成绩,如其相关政策的不断出台,因地制宜的调整模式,中小学学校总数、类型结构与校均学生数更趋适中等;同时也存在着政策引导与经费投入两方面的不足,进一步推动山西省中小学布局结构调整的路径是政策的制定、实施与评价、经费的投入、筹措与有效利用。
- 陈平水刘惠瑾
- 后现代主义对教育经济学研究的方法论意义
- 后现代主义以批判的姿态出现以来,它主张平等的、非理性的、多视角多元化的思维方式。这种思维方式为各领域的研究尤其是人文社会科学的研究开拓了新的视野,也包括教育经济学的研究。
- 刘惠瑾
- 关键词：后现代主义教育经济学研究
- 文献传递
- 构建科学合理的教学评价体系被引量：3
- 2008年
- 当前,高校教学评价存在着评价主体单一、主体与客体间的对立、评价目的不明确、评价结果利用不合理等问题。需要我们采取进一步明确教育目的、组织高质量的评价主体群、使用有效的评价方法和合理利用评价结果等对策来建立更加实用有效的教学评价体系。
- 刘惠瑾
- 关键词：教学评价
