刘海杰
- 作品数：5 被引量：24H指数：3
- 供职机构：吉林大学更多>>
- 发文基金：吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目吉林省高等教育教学改革立项课题更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生经济管理更多>>
- 医学生评教认知状况的调查与分析被引量：2
- 2017年
- 学生评教,是教学质量监控的重要环节,更是高校教学管理的重要手段。从医学生的评教认知状态切入,探讨提高学生评教有效性的方法。结果表明,医学生认为学生评教有其必要性,但会受到诸多因素的影响,致使其可信性确实不高,学生与管理者关注的视角和重视的内容亦有不同,基于学生视角的调查工具亦欠缺。
- 刘海杰田鹏于双成
- 关键词：学生评教
- 以PD-1为靶点的抗肿瘤药物专利发展状况分析被引量：1
- 2016年
- 专利申请能够从一定程度上反映领域中的前沿技术,本文对PD-1靶点专利的相关情况进行多角度、多层次的分析,以及国内制药企业的药物研发热点,揭示该领域的技术热点和竞争格局,旨在为我国制药企业及科研人员提供一定参考。
- 刘海杰刘春侠王艳卓于双成李正红
- 关键词：PD-1抗肿瘤药物
- 医学方法学知识有助于医学创新能力的形成——基于专家与学生的调查被引量：5
- 2015年
- 知识是能力的基础,能力是知识的升华。医学创新能力的形成自有其特有的知识基础,如何理解其构成要素,关系到医学创新能力的培养。对临床医学专家的调查表面,医学信息检索、医学统计学、临床流行病学、循证医学、医学逻辑学等医学方法学的知识,最有助于医学创新能力的形成。对医学研究生的调查,显示其迫切需要医学方法学知识。因为医学生以往对此的认知状态极为不佳,恰恰为医学创新能力的培养提供一个切入点——强化医学方法学课程的教学。
- 于双成刘海杰刘彬
- 关键词：课程改革医学教育教学改革
- 美国以患者和家庭为中心的护理模式对我国全科医学教育的启示被引量：11
- 2017年
- 以患者和家庭为中心的护理模式是一种尊重和响应患者的喜好、需求和价值观念以确保患者的价值观念,指导所有临床决策的一种护理模式。它在美国经过数十年的发展已逐步走向美国医学教育事业。描述以患者和家庭为中心(PFCC)模式的产生与发展及其在美国医学教育中的应用,希望对我国全科医学教育提供一些启示。
- 田鹏刘海杰李正红于双成
- 关键词：美国医学教育全科医学教育
- 医学生评教指标体系构建研究
- 目的:教学是教与学的双向互动性活动,对教学活动的评价自然不能忽略教学的主体——学生。为此,本文旨在以学生对教学的认知状态为契入点,以学生的视角和熟知的方式,构建一套既科学、客观,又便于操作的适用于医学生评教的指标体系,为...
- 刘海杰
- 关键词：指标体系教学评价
- 文献传递
