刘颂华
- 作品数：5 被引量：31H指数：2
- 供职机构：郑州师范高等专科学校教育科学学院更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 试论师范教育转型与教师教育课程体系的构建被引量：2
- 2006年
- 教师教育专业化和基础教育课程改革对高等师范教育的挑战,将师范院校推到教师教育改革的前沿,师范院校要以教师教育的战略性转移为导向,明确教师教育培养模式改革的思路与定位,深化教师教育课程体系改革。
- 刘颂华
- 关键词：教师教育课程体系
- 建设学习型社会促进构建我国教师终身教育体系被引量：2
- 2010年
- 为适应国际教师教育终身化趋势和学习型社会建设的要求,我国需要对教师教育体制进行相应的改革,加强师范教育的职前、职中和职后的培训,建立师资培养专业化,科学建构我国教师终身教育体系。
- 刘颂华
- 关键词：学习型社会教师教育终身教育
- 成人教育生态学习观探析被引量：4
- 2009年
- 教育界关于生态观渐成热门话题。以此,对生态学习观的科学内涵及其原则进行逐一剖析,指出创设主动学习环境、培育适应学习机制、创建合作学习小组是实现成人教育生态学习观的主要途径,并归纳需要注意的问题,以期促进成人教育事业稳定、可持续的发展。
- 刘颂华
- 关键词：成人教育生态生态学习观
- 我国教师资格制度的历史、问题与对策探讨被引量：21
- 2006年
- 教师资格制度是我国教育法规定的教师三大制度之一，是我国教师走向职业化、专业化的必然产物。20世纪80年代，我国教师资格制度开始了法制化的进程，先后经历了教师资格制度初步建立与规范完善阶段。我国教师资格证书制度的实施还存在着许多问题，如制度与标准、教师认定机构、教师资格的终身性问题等，在此基础上文章探讨我国教师资格制度的发展与完善问题。
- 刘颂华
- 关键词：教师资格制度
- 成人教育成本——收益机制探究被引量：2
- 2009年
- 成人教育具有准公共物品属性,其成本在社会(政府、企业)和个体之间进行分担,其收益也体现其中。在遵循一定成本—收益原则的基础上,需要从资金筹集、体制创新、规范与评价等方面建立完善成人教育成本—收益长效机制,促进成人教育事业稳定、可持续的发展。
- 刘颂华
- 关键词：成人教育成本-收益
