您的位置: 专家智库 > >

周泛海

作品数:3 被引量:16H指数:3
供职机构:中国计量学院法学院更多>>
发文基金:浙江省教育厅科研计划更多>>
相关领域:文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 2篇知识
  • 2篇知识产权
  • 2篇知识产权人才
  • 2篇知识产权人才...
  • 2篇产权
  • 2篇产权人
  • 1篇电视剧
  • 1篇叙事
  • 1篇叙事策略
  • 1篇英雄主义
  • 1篇理工
  • 1篇理工科
  • 1篇理工科高校
  • 1篇军事题材
  • 1篇军事题材电视...
  • 1篇工科
  • 1篇工科高校
  • 1篇高校
  • 1篇本科
  • 1篇本科层次

机构

  • 3篇中国计量学院

作者

  • 3篇周泛海
  • 2篇陶丽琴
  • 2篇朱一飞
  • 1篇沈晓梅

传媒

  • 1篇行政与法
  • 1篇浙江师范大学...
  • 1篇现代商业

年份

  • 1篇2011
  • 2篇2010
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
知识产权人才培养本科层次的定位与发展被引量:6
2010年
单独设置的知识产权全日制本科专业,是对于日益增长的知识产权人才需求的有力回应。但是,知识产权本科专业的人才培养也面临着许多问题。知识产权本科专业的发展方向,应当是以"基础型"、"特色化"的知识产权人才为培养目标。在培养方案中,应当坚持法学类课程的主干地位,同时着力提高学生的实践能力。
陶丽琴朱一飞周泛海
解构与重构——新世纪军事题材电视剧英雄主义叙事策略被引量:4
2010年
新世纪军事题材电视剧在叙述英雄时,颠覆和超越了以往同类作品的模式化窠臼,采用了在英雄传奇中融入英雄主义伦理化叙事、日常生活原生态叙事及民间诙谐狂欢化叙事等策略,在解构中建构了一系列深受观众喜爱的英雄形象,给艺术审美活动带来新鲜欢快的情感体验。
沈晓梅周泛海
关键词:军事题材电视剧叙事策略
理工科高校知识产权人才培养的模式选择——以中国计量学院为例被引量:7
2011年
知识产权本科专业,应当以法学类课程(包括法学基础类课程和知识产权法类课程)为其课程体系的主体部分。而理工科类课程则只能被定位于知识产权专业的一般背景知识,不应作为该专业课程体系中的主要部分。为了解决知识产权人才培养中的知识复合和能力复合问题,理工科高校应当致力于构建多层次的知识产权人才培养体系,而不能仅仅寄希望在知识产权本科专业的课程体系内,完全解决理工科知识的复合问题。
朱一飞陶丽琴周泛海
关键词:知识产权
共1页<1>
聚类工具0