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周进

作品数:1 被引量:0H指数:0
供职机构:兰州城市学院更多>>
发文基金:甘肃省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语阅读
  • 1篇英语
  • 1篇英语阅读
  • 1篇语言
  • 1篇语言模因
  • 1篇模因
  • 1篇模因论

机构

  • 1篇兰州城市学院

作者

  • 1篇胡静芳
  • 1篇李彬
  • 1篇周进

传媒

  • 1篇社科纵横

年份

  • 1篇2012
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
模因论指导下的大学英语阅读策略
2012年
语言模因论揭示了语言发展的规律,为研究语言、学习语言提供了新的视角。英语文本是阅读大学英语教学的主要载体,是英语语言输入的主要途径。本文试图探索在模因论视角下,以模因理论指导大学英语阅读,获得阅读技能,提高学生的阅读能力。
胡静芳李彬周进
关键词:模因论大学英语阅读语言模因
共1页<1>
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