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孙连亮

作品数:4 被引量:8H指数:1
供职机构:北方工业大学理学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学理学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 3篇理学
  • 1篇经济管理

主题

  • 3篇教学
  • 2篇大学物理
  • 2篇模块化
  • 1篇大学物理教学
  • 1篇质量功能展开
  • 1篇碰撞
  • 1篇自旋-轨道
  • 1篇物理教学
  • 1篇物理课
  • 1篇物理课程
  • 1篇理教
  • 1篇模块化教学
  • 1篇模块化设计
  • 1篇教学探索
  • 1篇教学讨论
  • 1篇介观
  • 1篇介观环
  • 1篇课程
  • 1篇环中
  • 1篇工科

机构

  • 4篇北方工业大学
  • 1篇渤海大学

作者

  • 4篇孙连亮
  • 3篇崔乃毅
  • 2篇米仪琳
  • 2篇李春磊
  • 1篇毛志国
  • 1篇孙凤梅
  • 1篇牛天勇
  • 1篇迟锋
  • 1篇王静波
  • 1篇赵小青
  • 1篇孙丽萍

传媒

  • 1篇物理与工程
  • 1篇北方工业大学...
  • 1篇渤海大学学报...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2010
  • 1篇2008
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
关于几个典型的刚体运动问题中被动力作用的教学讨论被引量:1
2018年
在存在约束的动力学问题中,有关被动力作用的分析一直是大学物理教学中的薄弱环节,因而可能导致学生对这类问题的错误理解和求解。本文结合小球与匀质细杆碰撞问题、摩擦轮问题和旋转轮摩擦加速问题等3个典型问题讨论了大学物理教学中的被动力在刚体运动中的作用,即特别是小球与匀质悬挂杆的碰撞问题。讨论力求便于学生理解,因此推导尽量简单。文章认为,讨论有约束的刚体动力学问题时必须强调约束是通过被动力对刚体的运动带来作用。这是使学生正确理解和求解刚体动力学问题的关键之一。
崔乃毅米仪琳孙连亮李春磊毛志国
关键词:碰撞刚体
基于QFD的大学物理教学模块化设计
本文将质量功能展开(Quality Function Deployment,QFD)应用于大学物理课的教学模块设计中,将顾客(学生和专业课教学)需求转化为大学物理课的教学模块设计要求,从而提高模块化教学的有效性,为各专业...
孙连亮崔乃毅赵小青孙凤梅王静波米仪琳
关键词:物理课程模块化设计
文献传递
工科大学物理的模块化教学探索被引量:7
2016年
本文介绍了按专业需求实施分类教学的大学物理课的模块化教学.将质量功能展开方法应用于大学物理课的教学模块设计中,实现了教学内容的优化,是对大学物理教学模式改革的一种有意义的探索.
孙连亮李春磊崔乃毅牛天勇
关键词:大学物理模块化教学质量功能展开
介观环中有Dresselhause自旋-轨道耦合效应的持续自旋流
2008年
在介观半导体环中,自旋-轨道耦合的存在直接影响持续自旋流的流动。作为自旋分裂的结果,持续自旋流并不与电荷流成一定的比例。我们研究有Dresselhaus自旋-轨道相互作用存在的介观半导体环中持续自旋流的性质。
孙丽萍孙连亮迟锋
关键词:介观环
共1页<1>
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