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崔雪梅

作品数:6 被引量:20H指数:2
供职机构:吉林师范大学化学学院更多>>
发文基金:吉林省高等教育教学研究课题国家自然科学基金吉林省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学理学化学工程更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇理学
  • 1篇化学工程

主题

  • 2篇教学
  • 2篇高中化学
  • 1篇学科
  • 1篇学科核心
  • 1篇针状
  • 1篇实验教学
  • 1篇碳酸钙
  • 1篇探究式
  • 1篇探究式教学
  • 1篇糖类
  • 1篇燃烧热
  • 1篇燃烧热测定
  • 1篇热测定
  • 1篇主题
  • 1篇离子
  • 1篇离子反应
  • 1篇氯水
  • 1篇纳米碳酸钙
  • 1篇课堂
  • 1篇化合物

机构

  • 5篇吉林师范大学
  • 1篇教育部

作者

  • 5篇赵丽娜
  • 5篇崔雪梅
  • 2篇曹扬

传媒

  • 3篇山东化工
  • 1篇兰州文理学院...

年份

  • 4篇2017
  • 1篇2016
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
浅谈探究式教学在高中化学课堂中的实践与研究被引量:13
2017年
《化学课程标准》指出,化学课程的最终目标是实现学生的全面发展。探究式教学法应用于高中化学课堂教学,可促进这一目标的实现。本文介绍了探究式教学的涵义、高中化学课堂实施探究式教学的必要性,并从探究式教学的基本环节和实践两个角度,探讨探究式教学在高中化学课堂中的应用。
赵丽娜吴英迪崔雪梅
关键词:探究式教学高中化学氯水
Origin软件在白糖、冰糖和红糖燃烧热测定中的应用被引量:1
2017年
利用精密的量热计系统地测定了白糖、冰糖和红糖的燃烧热,运用Origin数据处理软件并结合雷诺温度校正法得到ΔT,结果表明白糖燃烧时放出的热量最高,冰糖次之,红糖燃烧时放出的热量最少.此法准确、简便,具有一定的实际意义.
赵丽娜崔雪梅曹扬
关键词:燃烧热糖类ORIGIN软件
ISM模型在高中化学教材分析中的应用探究——以离子反应为例被引量:1
2017年
ISM模型(解释结构模型)可以将复杂的教材内容结构变得层次化、简明化、有序化,为教师进行教材分析提供了科学的分析方法。本文以离子反应为例探究ISM模型在教材分析中的应用。
赵丽娜崔雪梅
关键词:ISM模型教材分析离子反应
针状纳米碳酸钙的制备及其在PVC填充体系中的应用被引量:4
2016年
利用鼓泡碳化法,添加结晶导向剂,在碳化温度20~80℃、结晶导向剂为2%的条件下,制备出了直径为70 nm、长径比为15∶1、粒径分布均匀的针状纳米CaCO_3。同时通过FESEM、XRD等测试手段对针状CaCO_3粒子的结构和形貌进行了表征。通过对添加CaCO_3的PVC制品性能进行测试,证明改性CaCO_3可有效提高PVC力学性能。
赵丽娜曹扬崔雪梅
关键词:纳米碳酸钙针状
基于化学学科核心素养培养的主题实验教学--以铁及铁的重要化合物为例
化学是一门以实验为基础的自然学科,学习化学离不开实验。中国学生发展核心素养要落实到各个学科的教育教学中,因此有必要提出各个学科的核心素养。化学教学可以培养学生的化学学科核心素养,实验教学是化学教学不可缺少的重要组成部分,...
赵丽娜崔雪梅
关键词:实验教学
共1页<1>
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