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张娜

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：哈尔滨师范大学教师教育学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇历史教学
  • 2篇教学
  • 1篇史料
  • 1篇历史教科书
  • 1篇教科书
  • 1篇教科书比较

机构

  • 2篇哈尔滨师范大...

作者

  • 2篇苏继红
  • 2篇张娜

传媒

  • 2篇林区教学

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
史料与历史教学相融合
2016年
社会不断发展,历史不断进步。历史史料也越来越受到人们的关注,历史教师运用史料,更为形象地还原当时的历史、再现情境。史料教学有助于帮助学生提高分析和解决问题的能力,从史料教学的角度分析史料与历史教学的融合。
张娜苏继红
关键词：史料教学
历史教科书比较对历史教学的作用
2017年
教科书是教学活动的载体，是教学过程中不可缺少的工具。通过对不同版本的历史教科书进行比较，有助于教学活动的拓展。历史教科书依据《普通高中历史课程标准（实验）》，但各个版本的历史教科书在编排体例、内容结构上各有特色。历史教学是为完成历史学科的教学任务，由教师的教和学生的学共同完成，是一种教师指导和学生学习相结合的双边活动。根据学生实际情况，结合不同版本历史教科书的知识内容进行比较分析，促进历史教学的有效进行。
张娜苏继红
关键词：历史教科书历史教学
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共1页<1>
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