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张学林

作品数：1 被引量：3H指数：1
供职机构：福建师范大学福清分校更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿园教学
  • 1篇幼儿园教学活...
  • 1篇提问
  • 1篇评价语
  • 1篇教师
  • 1篇教师提问
  • 1篇教学
  • 1篇教学活动

机构

  • 1篇福建师范大学

作者

  • 1篇康丹
  • 1篇张学林

传媒

  • 1篇当代教育论坛...

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
幼儿园教学活动中的教师言语行为透视被引量：3
2010年
教师教学的言语行为是教师传递教学信息与完成教学任务主要的载体与工具,影响着幼儿身心各方面的发展水平。文章从多个维度透视幼儿教师的言语行为,重点分析了幼儿教师言语类型、教师口语表达能力、教学提问,教师言语霸权,教师对幼儿的评价语等。
康丹张学林
关键词：教师提问评价语
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