张忠霞
- 作品数：3 被引量：19H指数：2
- 供职机构：江苏师范大学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 卓越教师教育信念的培养与塑造——以江苏师范大学为例被引量：10
- 2015年
- 教师素质,师德为魂,而教育信念又是师德修养的前提条件和重要组成部分。教育信念是积淀于教师心智结构中的价值观念,是支配教师行为的动力,对教师的职业成长和教育事业的发展具有重要意义。江苏师范大学卓越人才培养强化部在卓越教师培养过程中,高度重视师范生的教育信念的培养与塑造,从创新选拔机制、强化博雅教育、改革实践模式、优化育人环境四个方面强化推进。
- 张忠霞欧阳文珍
- 关键词：卓越教师教育信念选拔机制博雅教育优化育人
- 新媒体环境下卓越教师的培养与塑造
- 2015年
- 新媒体正以迅雷不及掩耳之势深入到人们生活的方方面面,教育事业的发展也深受其影响。新媒体以其传递的快速性、传播的多元性以及应用的廉价性等特点给教育领域带来了翻天覆地的变化,教师在教学和职业发展上的一系列挑战也接踵而来。为了培养与新媒体环境相适应的卓越教师,高等师范教育有必要从课程设置、教育实践、人格魅力等三个层面反思并完善当下的师范生培养模式。
- 张忠霞欧阳文珍
- 关键词：新媒体教育技术卓越教师
- 完善我国卓越人才培养实践模式的思考被引量：9
- 2014年
- 中国自古就有"实践出真知"的古训,在卓越人才培养白热化的今天,不同的国家、不同的领域在卓越人才培养过程中都形成了自己独具特色的实践模式。通过对国内外工程师、法律人才、医师培养的实践模式在不同维度的比较发现,在我国新时期实践型卓越人才的培养方面,要反思当前知行不一、理论和实践严重脱节的现状,充分认识实践模式探索的必要性和紧迫性,借鉴国外已有实践模式的闪光点,为完善我国卓越人才培养的实践模式探索新思路。基于此,可以从这些途径完善与优化我国新时期卓越人才培养的实践模式:①丰富人才培养实践形式;②适当延长实习时间;③贯彻"协同创新"理念。
- 张忠霞张茵茵
