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张爱娜

作品数:5 被引量:11H指数:2
供职机构:威海职业学院经济管理系更多>>
发文基金:山东省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇高职
  • 2篇院校
  • 2篇人格
  • 2篇教育
  • 2篇积极人格
  • 2篇高职院校
  • 2篇公益创业
  • 2篇公益创业教育
  • 2篇创业
  • 2篇创业教育
  • 1篇大学生
  • 1篇职大
  • 1篇职大学生
  • 1篇教育模式
  • 1篇教育模式研究
  • 1篇教育体系
  • 1篇教育现状
  • 1篇高职大学生
  • 1篇公益
  • 1篇创业教育体系

机构

  • 3篇威海职业学院

作者

  • 3篇张爱娜
  • 2篇刘志刚

传媒

  • 2篇创新与创业教...
  • 1篇中国成人教育

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2012
5 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高职院校公益创业教育模式研究被引量:2
2012年
以公益创业学和积极心理学理论为基础,阐明公益创业教育对高职院校人才培养的价值,提出以顶层设计和组织机构建立为先导,以师资建设和"三自一体"创业实践活动为重点,以创业文化和"五力合一"协同支持为两翼,构建具有高职特色的公益创业教育模式,为高职院校开展公益创业教育和优化人才培养模式提供参考。
张爱娜刘志刚
关键词:高职院校公益创业教育积极人格
山东省高职院校创业教育现状的调查与思考
2014年
以山东省高职院校创业教育现状问卷调查为基础,基于目前高职大学生创业意愿和创业实践的现实情况,提出解决影响高职大学生创业三大问题的对策:分层实现高职院校创业教育目标;护佑高职大学生的公益创业意愿,开展公益创业教育;完善课程、师资和实践平台建设,构建具有高职特色的创业教育体系,为高职院校创业教育和创新创业人才培养提供参考。
张爱娜
关键词:创业教育公益创业教育高职院校创业教育体系
高职大学生积极人格构建路径探析被引量:1
2012年
高职大学生是我国高等教育中的重要群体,对其积极人格的培养日益成为人们关注和研究的热点。本文以积极心理学的积极人格理论为基点,从学生、教师、学校、家庭和社会五个角度探讨构建高职大学生积极人格的策略和途径,以期激发高职大学生利用自身内在的积极力量和优秀品质,最大限度地挖掘自己的潜力并获得良好生活。
刘志刚张爱娜
关键词:高职大学生积极人格
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