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张蕊仙

作品数:3 被引量:1H指数:1
供职机构:成县第一中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇课堂
  • 2篇初中化学
  • 1篇电子白板
  • 1篇电子产品
  • 1篇新课标背景
  • 1篇信息技术
  • 1篇探究性
  • 1篇探究性教学
  • 1篇子产
  • 1篇教学途径
  • 1篇教育
  • 1篇教育部门
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂中培养
  • 1篇教学方式
  • 1篇白板

机构

  • 3篇成县第一中学

作者

  • 3篇张蕊仙
  • 1篇魏小成

传媒

  • 2篇前卫
  • 1篇中国现代教育...

年份

  • 2篇2023
  • 1篇2011
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
传统与现代相结合——谈电子白板的有效利用被引量:1
2011年
随着电子产品技术的日益成熟,电子产品的价格也大幅下降。同时由于经济的发展及各级政府、教育部门和学校对信息技术与课堂教学相结合的重视,使先进的互动式电子白板进入了课堂,并且在教育不发达地区有向农村学校扩展的趋势。电子白板的使用,
张蕊仙魏小成
关键词:电子白板电子产品课堂教学信息技术教育部门
新课标背景下初中化学探究性教学的有效路径
2023年
化学是初中学生必修的一门课程,在教育教学的改革中,运用探究性的方法开展初中化学教学,既符合初中生的学习的特点,同时也有利于学生化学思维、科学精神的培养,能很好地实现新课标对于学生能力培养的目标,提升学生的科学素养。本文对于初中化学新课程标准(2022年修订版)背景下初中化学探究性教学的有效途径进行了研究,在对初中化学探究性教学的意义进行说明的基础上,提出了具体的教学路径,希望能为初中化学教学提供一定的参考与借鉴。
张蕊仙
关键词:初中化学探究性教学途径
初中化学课堂中培养核心素养的教学模式初探
2023年
近年来,教育部以及各个学校加强了对学生学科素养的培养,旨在培养出品学兼优的人才。学生在初中第一次接触化学这门学科,教师需着重培养学生的化学思维,培养他们对科学知识的探索欲望,从而提高化学课堂的教学质量,达到提升学生学科核心素养的目的。在平时的教学中,化学教师应认真思考需采取怎样的教学方式才能够提高教学效果,提高学生学习化学的积极性,从而促进学生化学核心素养的提高。
张蕊仙
关键词:初中化学教学方式
共1页<1>
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