您的位置： 专家智库 > >

徐敏民

作品数：2 被引量：11H指数：1
供职机构：华东师范大学外语学院更多>>
相关领域：语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇日语
  • 2篇教学
  • 1篇学理
  • 1篇日语教学
  • 1篇日语教育
  • 1篇教育
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂教学改革
  • 1篇教授法
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学理念
  • 1篇CAN
  • 1篇DO
  • 1篇表现性
  • 1篇表现性任务

机构

  • 2篇华东师范大学

作者

  • 2篇彭瑾
  • 2篇徐敏民

传媒

  • 2篇日语学习与研...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2014
共 2 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
“表现性评价”在日语教学中的运用被引量：1
2016年
本研究从表现性任务的设定,评价标准的制定等方面介绍了表现性评价在课堂教学中的实施案例,阐述了将表现性评价引入教学评价体系的必要性。并且通过对学生问卷调查数据的分析,提出了表现性评价在实施过程中需要进一步探讨研究的课题。
彭瑾徐敏民
关键词：表现性任务
对我国日语教育的课堂教学改革之探索被引量：11
2014年
本研究运用外语教授法理论的研究成果和Can-do标准,结合教学实践,以培养学习者综合语言运用能力和跨文化交际能力的教学理念为指导,设计了一套课堂教学改革方案,以探讨如何在课堂教学中展开具有实际交际意义的语言活动。
彭瑾徐敏民
关键词：教学理念教授法
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0