徐艳梅
- 作品数：3 被引量：145H指数：2
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- 传统与网络齐飞,经典共新锐一色——数字化写作教学的启示被引量：5
- 2013年
- 基于网络写作平台的数字化教学是一个新生事物,值得关注。本文采用了生态化的视角,考察了二语习得经典理论、作文评改方法、数字化写作实践三者之间的关系,旨在为大学英语的课程改革、广义的外语教学研究,提供一种新思路,新方法。清华大学与北科大的教学实践表明,数字化写作的课堂不但是验证、丰富、优化经典理论与传统方法的广阔天地,而且有可能成为培育、催化、产生新锐理论与方法的沃土佳园。对于广大英语教师而言,要想做好创新教学和科研发展的工作,需要认真思考的是数字化写作的浪潮已经来临之时,对这一问题是否已经作好了准备。
- 徐艳梅杨永林
- 关键词：二语习得理论作文评改方法
- 《新编大学基础英语》(New Framework改编版)的教学理念与特色被引量：1
- 2011年
- 长期以来,本科音乐、体育和美术专业的大学英语教学质量一直困扰着教学一线的教师,学生的语言交际能力不能满足社会的需求。本文讨论了造成这种状况的原因,认为必须转变教学理念,即教学内容的设计要考虑该类学生的特点,应该突出听说能力的培养。本文重点介绍了根据New Framework改编的《新编大学基础英语》的教学理念与特色:以培养交际能力,尤其是听说能力为目的,语法教学打破传统的教学思路,把基础语法项目作为进行交际的必要工具放在交际情景中,以真实的交际情景为依据设计学习任务,鼓励学生积极参与和思考。
- 安晓灿徐艳梅
- 关键词：听说能力真实情景
- 基于电子学档的项目式翻转课堂教学方法研究——以《新大学英语》课堂教学为例被引量：139
- 2014年
- 近年来,翻转课堂成为教学模式改革的热点。本文在简要介绍翻转课堂的起源和发展的基础上,探讨了项目式翻转课堂的相关理论和实施基础。进而将依托新兴信息技术的电子学档系统与项目式翻转课堂模式进行有机结合,提出了基于电子学档的项目式翻转课堂教学方法。一项应用该方法进行英语教学的实证研究表明,该方法对教学效果有较为显著的促进作用。最后,在访谈记录的基础上对该方法的有效性进行了剖析。
- 徐艳梅李晓东
- 关键词：项目式学习电子学档英语教学
