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李婷

作品数:1 被引量:8H指数:1
供职机构:深圳市松岗中学更多>>
相关领域:生物学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇生物学

主题

  • 1篇导学
  • 1篇导学法
  • 1篇性学
  • 1篇学法
  • 1篇生物课
  • 1篇生物课堂
  • 1篇生物课堂教学
  • 1篇探究性
  • 1篇探究性学习
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机构

  • 1篇深圳市松岗中...

作者

  • 1篇李婷

传媒

  • 1篇中国科教创新...

年份

  • 1篇2013
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
问题导学法在高中生物课堂教学中的探索与研究实践被引量:8
2013年
本文从"问题导学法"的概念及高中生物教学实践出发,树立教学改革思想,通过详细分析应用"问题导学法"课堂教学模式的优点、操作步骤及应遵循的原则,强调了"问题导学法"是实现中学生物教学从应试教育向素质教育转化的有效途径。
李婷
关键词:问题导学法探究性学习教学模式
共1页<1>
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