李昕
- 作品数：14 被引量：24H指数：2
- 供职机构：吉林大学电子科学与工程学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金人才培养模式创新实验区项目吉林省科技发展计划基金更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术电子电信文化科学一般工业技术更多>>
- 基于宽禁带氧化物半导体的紫外测试仪研制被引量：1
- 2019年
- 以溶胶凝胶法制备的宽禁带氧化物半导体为基底,磁控溅射法制备的Pt为插指电极材料,在Si衬底上依次制备氧化物半导体薄膜、插指Pt电极、外层氧化物半导体薄膜,形成夹层式MSM型紫外探测芯片,并连接至底座,得到紫外探测器件。该器件结构不但实现了对插指电极的保护封装,并且提高了探测芯片自身的稳定性。以该器件为核心进行了外围电路的设计,用功能模块进行光强度向电压信号的转换,并且将入射紫外光的强度通过显示屏显示出来。经封装,最终得到一款性能良好,功能完备的紫外测试仪。
- 尹博李昕解天骄郑连陞刘彩霞
- 关键词：氧化物半导体
- 基于大数据分析的高校实验教学平台设计被引量：3
- 2022年
- 以提供个性化实验教学资源、提升学生自主学习能力为目标,设计基于大数据分析的高校实验教学平台。利用虚拟计算机节点采集高校实验教学资源,利用Kubestorage云数据存储模块的目录、存储、缓存服务器完成实验教学数据的存储、计算以及节点任务划分和控制,利用时间和共同评分的混合协同过滤推荐算法为用户推荐需要的实验教学资源,通过用户层前端页面接口为用户呈现结果。实验结果表明:该平台可实现数据并发访问,满足多用户登录需求;可根据用户的兴趣点推荐相似度高的实验教学资源,并能够可视化呈现平台数据。
- 马健贺媛李昕牛立刚纪永成王蕊
- 关键词：实验教学平台资源推荐兴趣相似度
- 关于高校资源整合与配置的反思被引量：2
- 2008年
- 按照科学发展观精神，我们意识到，高校资源整合与优化配置富有时代特征，应在整合与配置中求发展，明确目标，实现课程与结构优化以及跨学科交融。本文便对实施人才资源整合，更新服务观念，弘扬大学精神文化，实施人才兴校策略略抒已见。
- 李昕孟繁二
- 关键词：资源整合人才兴校
- 气敏材料Zn2SnO4的制备及其特性测量的实验研究被引量：1
- 2019年
- 为解决实验内容方法陈旧,制备气敏元件的性能指标无法满足实际测试要求的问题,对半导体气敏材料的制备及其气敏特性测量进行了实验研究,从而提高元件的性能,并使实验内容满足本科教学更加贴近科学研究前沿的需求。通过采用溶剂热法制备了三元金属氧化物Zn2SnO4气敏材料并对其性能进行了系统测量,并将该实验内容应用于电子功能材料实验的开放性创新实验中。结果表明,基于Zn2SnO4材料的气敏元件对HCHO气体表现出优异的气敏特性。通过该实践过程,使学生掌握一种合成纳米材料的新方法,了解材料表征方法,该项目的实施有利于学生提高科研素质和创新能力的培养。
- 李昕郭文滨牛立刚贺媛王蕊纪永成
- 关键词：电子功能材料气体传感器溶剂热法
- 室内二氧化碳浓度监测报警器设计被引量：2
- 2023年
- 为实时监测室内CO_(2)浓度变化,以STC89C52单片机为核心,设计了一种基于气体传感器的二氧化碳报警器。硬件系统包括二氧化碳传感器、信号调理电路、模数转换电路、 STC89C52单片机和声光报警单元。软件系统包括数据采集、数据处理、报警逻辑等功能单元。该报警器在室内CO_(2)体积百分比超过1.5%时可以及时启动声光报警功能,并可实时显示室内CO_(2)值。
- 贺媛李昕马健纪永成
- 关键词：气体传感器单片机报警器
- 基于柠檬酸钠掺杂SnO_(2)的钙钛矿太阳能电池
- 2023年
- 针对商用SnO_(2)水分散液易发生颗粒团聚的问题和提升SnO_(2)薄膜电学和表面性能的需求,提出了一种利用小分子螯合剂对SnO_(2)进行优化的策略。该策略选用低成本的螯合剂柠檬酸钠(SC:Sodium Citrate)对SnO_(2)传输层进行掺杂,制备的器件结构为ITO/SnO_(2)+SC/FA_(1-x)MA_(x)PbI_(3)/Spiro-OMeTAD/Au的PSCs。在引入浓度经过优化的SC后,PSCs的开路电压和填充因子最高可达1.135 V和78.23%,能量转换效率为21.53%,与未引入SC的器件相比获得了明显提升。对薄膜和器件进行表征后发现,SC的掺杂可提升SnO_(2)薄膜的电学和表面性能,进而改善了钙钛矿的结晶。对集成的器件进行表征发现缺陷密度降低,载流子复合引起的电压和填充因子损失减少,电荷传输的效率得到明显改善。
- 纪永成贺媛马健李昕
- 关键词：二氧化锡电荷传输
- 《半导体器件平面工艺实验》课程教学探讨被引量：1
- 2016年
- 本文先介绍了半导体平面工艺的发展史,及其在重要的现实意义,然后简单叙述了本实验教学中心开设的《半导体器件平面工艺实验》的课程内容设置,对实验课课堂教学中的理论和实际教学方法进行了探讨,提出课前集中讲解和实验后答疑分析讲解相结合的实验教学方法,并引导学生以科技论文形式完成专业实验课实验报告的创新教学思路。
- 贺媛王蕊牛立刚李昕何艳张彤
- 关键词：实践教学教学方法
- 基于多媒体和网络技术的重点高校实验室智能教学系统设计被引量：2
- 2021年
- 由于在利用原本系统进行重点高校实验室教学时,在实验室个数为25~54个的范围内,存在教室重叠排课个数较多的问题,因此设计一种基于多媒体和网络技术的重点高校实验室智能教学系统。系统的硬件构成为客户端模块,由客户端和服务器构成。系统的软件构成包括:管理教学资源模块、安排实验课程模块、自主学习模块、管理设备模块、数据库模块。其中管理教学资源模块主要功能是进行实验室教学资源的管理;安排实验课程模块是按排课算法进行排课流程;自主学习模块主要用于学生进行课前的自主学习;管理设备模块主要用于对使用实验室设备的相关业务进行处理;数据库模块由多个数据库表构成。为证明该系统的教室重叠排课个数较少,将其与原有系统进行对比实验,实验结果证明,该系统的教室重叠排课个数最少,实现了性能提升。
- 马健牛立刚李昕
- 关键词：智能教学系统网络技术教学资源管理实验室排课
- MOS静态参数性能研究综合实验的设计与实践
- 2021年
- 以加深学生对半导体器件性能知识的理解和掌握为目的,设计并开发了适用于本科实验教学的"MOS(Matal-Oxide-Semiconductor)静态参数性能研究"综合实验项目及性能测试仪。该测试仪可以分项也可组合测量多项参数,不仅有利于加深学生对器件性能知识的理解,而且有利于学生实践动手能力的培养。多年实践教学表明,该综合实验项目有助于提高学生对本专业基础课《半导体器件物理》的学习兴趣和思考。学生在实践教学中由被动学习转变为主动实验设计者与参与者,并实现了师生互动和学生之间的交流合作,取得了良好的教学效果。
- 贺媛牛立刚李昕纪永成马健王蕊
- 关键词：微电子半导体器件MOS器件
- 四探针法测试半导体掺杂浓度的实验研究被引量：2
- 2019年
- 为了解决半导体掺杂浓度的测试问题,需要采用简单易行的方法对半导体进行测试。在微电子技术领域,四探针技术一直是测量电阻率的常用方法。结合吉林大学在半导体器件物理与实验精品课程的建设,以训练学生对半导体物理学专业知识的理解和掌握,笔者对四探针法测试半导体掺杂浓度进行了实验研究。通过建立半无限大和无限薄层两个理论模型,对不同厚度半导体材料的电阻率测试方法进行了实验研究,并对原理进行了讨论。为了解决商用测试设备昂贵且无法满足实验教学需求的问题,笔者提出自制实验测试装置,采用钨合金的简易手动探针台,并根据实验需要自行设计了四探针测试架。实践应用表明:四探针测试系统的建立可以完成测量半导体掺杂浓度的任务,满足了半导体物理实验的教学需求,取得了较好的教学效果。
- 王蕊牛立刚贺媛李昕纪永成郭文滨
- 关键词：电阻率
