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李莉

作品数:2 被引量:2H指数:1
供职机构:山东大学法学院更多>>
发文基金:中国法学会部级法学研究课题国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇政治法律
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学法
  • 1篇社会
  • 1篇机遇期
  • 1篇建设和谐社会
  • 1篇教学
  • 1篇教学法
  • 1篇和谐社会
  • 1篇法律
  • 1篇法律方法
  • 1篇法律方法论
  • 1篇法律思维
  • 1篇法治
  • 1篇案例教学
  • 1篇案例教学法

机构

  • 2篇山东大学

作者

  • 2篇李莉
  • 1篇孙光宁

传媒

  • 1篇安徽警官职业...
  • 1篇黄海学术论坛

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2010
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
《法理学》课程分级设置的价值与局限——以培养法律思维为目标被引量:1
2013年
培养法律思维是法学教育的主要目标,而目前多数高校的《法理学》课程仅仅在大一开设,这种设置方式存在着很多局限与不足。分级设置的教学改革则可以针对不同年级学生的不同情况讲授相应内容,循序渐进地培养其法律思维。当然,分级设置的教学改革也有其自身的局限。从对《法理学》课程分级设置的讨论中可以看到,当前的法学教育需要大规模提升实践性教学环节和内容,法律方法论就是其中的重点方向。
孙光宁李莉
关键词:法律思维案例教学法法律方法论
法治在建设和谐社会中的作用被引量:1
2010年
一、和谐理念下的法治和谐社会自古以来就是人类追求的社会理想。和谐社会建设便成为新的时代主题。有学者认为:'从‘三个代表’重要思想到‘和谐社会’理论,是我们社会主义建设理论的一个重大发展。其核心表现在,从‘三个代表’思想到‘和谐社会’理论,是一个从‘治理政党’理论转向‘治理社会’理论的根本性转变。'我们可以通过多种途径和手段来建构和谐社会,其中,通过法治来建设和谐社会是其中最主要的方式之一。
李莉
关键词:法治社会机遇期
共1页<1>
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