李金凤
- 作品数:4 被引量:18H指数:2
- 供职机构:华中科技大学人文学院更多>>
- 相关领域:语言文字更多>>
- 语言态度、语言环境与农村学前留守儿童语言使用被引量:15
- 2017年
- 本文以江西省湖口县679个农村学前留守儿童为样本,运用Probit模型实证分析语言态度、语言环境对儿童语言使用的影响。发现:(1)父母要求监护人使用普通话带小孩,父母经常与监护人保持电话或网络联系并督促监护人和小孩使用普通话,均能有效促进儿童使用普通话。(2)监护人的方言习惯越强,儿童越倾向于使用方言;儿童的玩伴使用普通话,对儿童使用普通话没有明显的影响作用。(3)父母要求监护人使用普通话带孩子时,监护人的方言习惯对儿童方言使用的作用会变弱。因此,父母要求监护人使用普通话,经常与监护人和儿童保持联系并督促其使用普通话,是农村学前留守儿童普通话普及中的关键因素。
- 李金凤何洪峰周宇亮
- 关键词:语言要求普通话使用
- “让”字句情感倾向及其情感构式的构成
- 2017年
- 情感倾向测试显示,表指令义的"让1"和表容许义的"让2"为中性情绪,表听任义的"让3"情感倾向分化为积极情绪和消极情绪,表否定义的"让4"为消极情绪。听任义是"让4"构成情感构式的语义基础,"让"字情感构式在句法、语义上都有别于非构式,且具有隐性否定的特殊用法,表达制止、警告或打击报复等意,具有极强的主观性。
- 李金凤
- 关键词:情感倾向主观性
- 土语层“普方双言”现象影响因素分析被引量:2
- 2018年
- 本文对江西省湖口县乡镇村落居民语言生活进行调查,发现汉语方言"土语层"存在"普方双言"现象。这一现象主要体现在语音及词汇上,其影响因素主要是性别、年龄、常住地址、受教育程度、家庭经济状况等。多元线性回归分析表明,这些因素与"普方双言"现象存在因变关系。由这些因变关系可以得到普通话与方言的竞争关系及汉语方言保护方面的一些启示。
- 李金凤周宇亮何洪峰
- “X不像话”及其主观性分析被引量:1
- 2017年
- 本文基于词汇化、话语主观性、话语标记等理论,认为评价构式"X不像话"具有表主观评价的语用功能,表达言者的立场和态度。"X不像话"主要包括四种句法形式:主谓式S_1表达非构式义;偏正式S_2趋向深层程度评价;紧缩式S_3的程度评价随条件变化而加深;述补式S_4有极致义,且具有强语境性;后两者皆表达构式义。且"不像话"在其词汇化过程中发展出话语标记的用法,表评议、感叹等,"X不像话"具有极强的话语主观性。
- 李金凤
- 关键词:词汇化