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李霄翔

作品数:3 被引量:23H指数:2
供职机构:南京大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学历史地理更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇历史地理

主题

  • 2篇教育
  • 1篇学科
  • 1篇学科定位
  • 1篇育发
  • 1篇政府
  • 1篇史学
  • 1篇适度干预
  • 1篇双语
  • 1篇双语教育
  • 1篇双语教育研究
  • 1篇年鉴学
  • 1篇派对
  • 1篇自由放任
  • 1篇综合学科
  • 1篇总体史
  • 1篇历史学
  • 1篇美国社会
  • 1篇教学质量
  • 1篇教育发展
  • 1篇教育研究

机构

  • 3篇南京大学

作者

  • 3篇李霄翔
  • 2篇舒小昀

传媒

  • 1篇学习与探索
  • 1篇学海

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2005
  • 1篇2004
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
历史就是历史——年鉴学派对历史学学科定位的一种回答被引量:3
2004年
年鉴派的创立是对传统史学的反动,它提出了总体史的口号,采用了跨学科的研究方法,以自己的一系列史学实践活动来给历史学定位。经过他们的不懈努力,历史学已非传统意义上的历史学,成为综合各门社会科学的"人的科学"或"历史人类学",即研究人类物质生活,也探讨人类精神状态的科学。
李霄翔舒小昀
关键词:总体史综合学科历史学
从自由放任走向适度干预:英国工业革命时期国家的教育政策被引量:20
2005年
英国工业革命开始时 ,政府对教育采取放任政策 ,学校分布不均匀 ,教学质量毫无保证 ,教学内容陈旧 ,教育与经济发展脱节。工业革命结束时 ,英国政府才真正采取措施 ,进行适度干预 ,而此时欧洲一些国家已经对教育进行了全面干预。教育发展的滞后是导致英国后来衰落的诱因。
李霄翔舒小昀
关键词:适度干预教育政策政府教育发展教学质量
美国社会发展进程中的双语教育研究
作为一种语言现象,双语是社会发展到一定历史阶段后民族文化交流和社会变革的历史产物,是语言和文化多样性的一种表现。在不同的历史阶段,双语有着不同的功能和作用,有时表现为社会发展中不可缺失的发展资源,有时则转化为一种话语权力...
李霄翔
关键词:双语教育话语权力
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