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李鹏

作品数：1 被引量：2H指数：1
供职机构：河北省教育考试院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇多水平模型
  • 1篇学校效能评价

机构

  • 1篇河北省教育考...

作者

  • 1篇刘娟
  • 1篇高振华
  • 1篇卢志舟
  • 1篇马春环
  • 1篇李鹏

传媒

  • 1篇教育测量与评...

年份

  • 1篇2015
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
增值评价在学校效能评价中的应用被引量：2
2015年
学校效能评价是教育评价的重要环节,是推进教育评价改革和发展的落脚点。基于增值评价的理念开展学校效能评价,可以考量学校效能的增值幅度,对于推进绿色评价模式发展,科学、客观地评价学校教育教学成效具有重要意义。在构建学校效能增值评价指标体系时,要建立具有跨群体相对稳定性和较高信效度的"刚性量尺",要充分考虑学生、教师、学校背景等相关影响因素,要设立能全面考察学生综合素质的指标,从而进一步促进教育公平,促进学校教育教学的良性发展。
刘娟高振华卢志舟马春环李鹏
关键词：多水平模型
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