杜薇
- 作品数：5 被引量：6H指数：2
- 供职机构：湖南科技大学教育学院更多>>
- 发文基金：湖南省研究生科研创新项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 中小学教师身份认同的迷失与重构被引量：2
- 2018年
- 中小学教师作为宏观政策的一线执行者,作为学生的互动性重要他人,教师自我身份认同的迷失、职业倦怠弊病的加深、教师发展转型自觉的艰难等,直接影响着教育理论、教育政策的实际效能;影响着新课程、新基础教育改革的推行进度;教师身份认同的迷失其实是一种人力资源的隐性浪费。通过对中小学教师身份认同迷失窘状的披露,文章梳理出教师身份认同迷失的原因,进而探索出化解教师身份认同危机的方法、实现对中小学教师身份认同的自我重构和社会重构。
- 杜薇李炳煌
- 关键词：中小学教师身份认同迷失
- 基于自然后果法的儿童问题行为矫正研究被引量：4
- 2016年
- 知识的"冰山隐喻模型"以及生活日常告诉我们,知识并非完全明确、客观的,也不是所有的人类知识都能加以格式化、结构化,都能以命题、语言、文字、公式、图表等形式进行储存和及时提取。能加以表达的知识比我们所知道的要少得多。在儿童行为失范中,道德捆绑式的训诫和惩罚只能一定程度上把一些"成人化""固着化"了的显性知识灌输给他们,这对于问题行为的矫正没有实质性的效用,所以在教授儿童显性道德规范的同时用自然后果法让儿童自尝"苦果",从而实现问题行为的矫正十分必要。
- 杜薇李炳煌
- 关键词：儿童问题行为
- 积极老龄化视角下离退休教师人力资源的再开发
- 2016年
- 当前,我国已经进入并将长期处于人口老龄化社会。积极老龄化相关概念、政策的提出,为老年人走出"社会边缘化"的局面提供了新契机。晶体智力是社会文化经验的累积,并不会随着载体的衰老而减退,离退休教师有着丰富的知识技能、阅历经验的积淀,也有一定的社会人脉资源,而且在驾驭问题、处理问题方面有着自己的优势,是难得的智力资源宝库,所以对离退休教师人力资源进行再开发十分必要。
- 杜薇
- 关键词：积极老龄化离退休智力资源再开发
- 复杂理论视阈下大学生主体角色的冲突与调适
- 2016年
- 人是一切社会关系的总和,社会的发展最终是为了满足人类的各种需求。高校政策的制定、工作的实施都应该以人为本,学生是学校工作的出发点和落脚点。但在集体主义和利益均衡化思想的指导下,简化管理,在营造与维护和谐共生的教育生态系统中,往往忽视了教学育人、管理育人、服务育人三者的统一,忽视了学生真正的需求,甚至出现管理"集体无意识"现象,某种程度上,这就导致社会化的培养期待与大学生个性化发展冲突成为必然。
- 杜薇李炳煌
- 关键词：主体角色
