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田晶

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：陇东学院电气工程学院更多>>
发文基金：甘肃省教育科学规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇育人
  • 1篇育人功能
  • 1篇人文
  • 1篇人文情怀
  • 1篇人文素养
  • 1篇师范
  • 1篇师范生
  • 1篇素质拓展活动
  • 1篇勤工助学
  • 1篇情怀
  • 1篇助困
  • 1篇助学
  • 1篇文情

机构

  • 2篇陇东学院

作者

  • 2篇田晶
  • 1篇彭昌宁
  • 1篇敬志臣
  • 1篇赵敏

传媒

  • 1篇陇东学院学报
  • 1篇教师

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
素质拓展活动中提升师范生人文素养的策略
2015年
“好老师”必须具有较好的人文素养,教师的人文素养的基础是雄厚宽广的人文知识、真诚守信的人文态度、豁达乐观的人文精神,人文素养的落脚点是对教育事业和学生的挚爱。丰富多彩的校园素质拓展活动是调动师范生主动提升人文素养的有效措施,也是弥补师范生人文知识缺乏的有效途径。
田晶彭昌宁
关键词：素质拓展活动师范生人文情怀
奖优助困育才树人——试论高校资助政策的育人功能在我校的实践被引量：1
2013年
高校资助政策的主要育人功能———思想教育、励志教育、感恩教育、成才教育的实现不能仅停留在层面上。本文从高校资助政策的育人功能出发,分析了高校资助政策的育人功能在我校的实践,并就高校资助政策的育人功能如何在贫困生占大多数的地方院校更好地实践提出了几点设想。
田晶赵敏敬志臣
关键词：育人功能勤工助学
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共1页<1>
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