赵凯莉
- 作品数：7 被引量：63H指数：4
- 供职机构：宁波大学更多>>
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- 父母、同伴依恋对青少年孤独感的影响模型:基于不同类型学校的检验被引量：10
- 2017年
- 该研究探讨不同类型学校中同伴依恋在父母依恋与青少年孤独感之间的作用。结果发现:(1)在重点高中生群体中,同伴依恋在父母依恋与其孤独感之间起部分中介作用;(2)在职业高中生群体中,同伴依恋在父母依恋与其孤独感之间起部分中介作用;(3)在普通高中生群体中,同伴依恋是预测孤独感水平的主要因素,父母依恋在同伴依恋与孤独感之间起调节作用。在依恋对青少年孤独感的作用机制中,间接效应与交互效应模型均得到验证,但模型的适用性因学校类型不同存在差异。
- 张林赵凯莉刘燊詹文琦
- 关键词：青少年同伴依恋孤独感
- 成人依恋对大学生网络利他行为的影响:共情与信任的中介作用被引量：10
- 2017年
- 目的本研究提出共情与信任的并行多重中介模型揭示成人依恋对网络利他行为的影响过程。方法采用亲密关系体验量表、网络利他行为问卷、人际关系反应指针问卷和网络空间人际信任问卷对373名大学生进行测量。结果大学生的依恋焦虑可以显著正向预测网络利他行为,依恋回避则显著负向预测网络利他行为;个体的共情与网络人际信任并行中介依恋焦虑与网络利他行为的关系,网络人际信任的中介效应优于共情的作用。结论通过培养大学生的共情能力和提升人际信任水平对于提高其网络利他行为的发生具有重要的意义。
- 赵凯莉杨梦圆苗灵童刘燊张林
- 关键词：成人依恋共情社会心理学
- 亲子依恋与初中生人际宽恕的关系:一个有调节的中介模型被引量：20
- 2018年
- 采用问卷法对浙江省四所初中的502名在校学生进行调查,探讨亲子依恋与人际宽恕的关系,提出一个有调节的中介模型,考察共情的中介作用和自尊的调节作用。结果发现:(1)亲子依恋对初中生人际宽恕既有直接预测作用,又可通过共情间接影响人际宽恕;(2)亲子依恋通过共情的间接效应受到自尊的调节,即相对于低自尊个体,共情对高自尊初中生亲子依恋与人际宽恕关系的影响更显著。本研究表明,安全的依恋关系有利于培养初中生的共情,进而促进人际宽恕,但是较低的自尊水平会阻碍共情作用的发挥。结果提示培养良好的亲子关系和提高自尊水平对于初中生宽恕品质的发展有重要作用。
- 苗灵童赵凯莉杨梦圆雷雪刘燊张林
- 关键词：亲子依恋共情自尊初中生
- 完美主义对大学生学业拖延的影响:有调节的中介效应被引量：18
- 2018年
- 采用问卷法对578名大学生进行调查,探讨完美主义与大学生学业拖延的关系,提出一个有调节的中介模型,考察时间管理倾向的中介作用和自尊的调节作用。结果显示:(1)积极完美主义显著负向预测大学生学业拖延,消极完美主义与学业拖延呈显著正相关;(2)时间管理倾向在积极完美主义与学业拖延之间起部分中介作用;(3)时间管理倾向对大学生学业拖延的预测受到个体自尊水平的调节,相比于低自尊大学生,时间管理倾向对高自尊大学生学业拖延的预测更为显著。
- 苗灵童杨梦圆赵凯莉雷雪刘燊张林
- 关键词：学业拖延完美主义时间管理倾向自尊
- 神经质和社会支持对大学生心理弹性的影响被引量：3
- 2016年
- 本研究探讨大学生的神经质、社会支持、核心自我评价与心理弹性的关系。结果发现:(1)神经质与心理弹性呈显著负相关;(2)社会支持、核心自我评价与心理弹性呈显著正相关;(3)神经质对心理弹性有负向预测作用,社会支持、核心自我评价对心理弹性有正向预测作用,神经质、社会支持对核心自我评价有显著预测作用;(4)核心自我评价在其神经质、社会支持与心理弹性之间具有中介作用,社会支持在神经质与核心自我评价和心理弹性之间也具有中介作用。
- 李丹丹刘燊赵凯莉张林
- 关键词：神经质社会支持核心自我评价心理弹性
- 社会网络嵌入与大学生创业意向的关系:一个有调节的中介模型被引量：2
- 2018年
- 探讨社会网络嵌入与大学生创业意向的关系,采用社会网络量表、核心自我评价量表、威廉斯创造倾向测评量表、创业意向量表对大一到大四360名大学生进行调研。结果发现:(1)社会网络嵌入与核心自我评价、创造倾向和大学生创业意向呈显著正相关;(2)社会网络嵌入显著正向预测大学生创业意向;(3)核心自我评价在社会网络嵌入影响大学生创业意向中起部分中介作用;(4)创造倾向在社会网络嵌入与大学生创业意向的关系中起调节作用,并且主要调节后半路径。研究结果对探讨社会网络对大学生创业意向有一定的促进作用,对于指导大学生提升核心自我评价水平也具有一定的启示作用。
- 常文豪范航赵凯莉李政张林
- 关键词：社会网络嵌入核心自我评价创造力倾向创业意向大学生
- 亲子依恋与青少年学校适应：中介效应与调节效应
- 学校适应(school adjustment)指学生在学校背景下参与学校活动、满足自身需求和获得自身发展的状况,对青少年的成长具有深远的影响.以往的研究表明家庭(亲子依恋)、学校(教师支持、越轨同伴交往)以及个体因素(积...
- 赵凯莉
- 关键词：亲子依恋青少年中介效应
