郑玲
- 作品数：5 被引量：6H指数：2
- 供职机构：巢湖学院更多>>
- 发文基金：安徽省重点教学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教更多>>
- 基于实践育人理念的新建本科院校学生社团建设与创新管理被引量：3
- 2015年
- 分析了新建本科院校在强化学生社团育人功能方面应注意的事项,要牢固树立实践育人的理念,创新社团管理模式,提升社团活动影响,拓宽实践育人途径,把实践育人作为新形势下大学生思想政治教育的有效途径。
- 郑玲
- 关键词：学生社团实践育人
- 弘扬马克思主义学风 学习贯彻十九大精神
- 2018年
- 学风问题,不仅是个重大的理论问题,更是一个重大的实践问题。在党的十九大报告中,习近平号召全党同志要大力弘扬马克思主义学风,不断用党的创新理论武装头脑。因此,从学理上阐释马克思主义学风的理论内涵,从历史上梳理马克思主义学风的传承脉络,从实践上提出摒弃教条主义的研究方法、反对经验主义的学习态度、坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的方法论,对于我们学习宣传贯彻党的十九大精神、积极用党的创新理论指引新时代中国特色社会主义事业继续前进具有重要的现实意义。
- 郑玲向泽雄
- 关键词：马克思主义学风历史传承
- “大学语文”课堂教学改革浅论被引量：3
- 2011年
- 在"十一五"规划纲要指导下,近些年大学语文课程推广与建设取得了长足发展,但是依然有诸多问题有待解决,深化课堂教学改革是全面推进课改的重中之重。我们必须紧跟时代步伐,更新教育理念,改革教学模式,加强师生交流,开辟第二课堂。同时,深入课堂教学改革还需要外部环境的有力保障。
- 徐兴菊徐礼节郑玲
- 关键词：大学语文课堂教学改革
- 论和谐校园建设与高校辅导员的角色重构
- 2009年
- 和谐校园建设一要坚持把"以人为本"作为高校科学发展的价值内核,贯穿在高等教育的方方面面;二要建构"公正有序、改革创新"的高校科学发展良性机制,并在高等教育实践中不断完善;三要牢牢把握"融合科学精神与人文精神"的高校科学发展的指针,注重我国高校人才培养的和谐性。当前辅导员角色重构的主要途径有:建立完善辅导员选拔任用制度,充实提高辅导员队伍的整体素质;健全发展机制,加强辅导员队伍专业化和职业化建设;建立良性的评价激励机制,切实提高辅导员待遇。
- 郑玲
- 关键词：和谐校园高校辅导员角色重构
