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丁茜

作品数：1 被引量：3H指数：1
供职机构：长沙理工大学外国语学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学历
  • 1篇学历留学生
  • 1篇情感
  • 1篇情感投入
  • 1篇习得
  • 1篇留学
  • 1篇留学生
  • 1篇汉语
  • 1篇汉语学习
  • 1篇二语习得
  • 1篇非洲留学生

机构

  • 1篇长沙理工大学

作者

  • 1篇熊丽君
  • 1篇丁茜

传媒

  • 1篇宜宾学院学报

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
非洲学历与非学历留学生在汉语学习中的情感投入对比——以某大学非洲留学生为例被引量：3
2014年
情感投入是语言学习的关键因素之一。非洲学历与非学历留学生在汉语学习中的情感投入存在明显差异:非学历留学生的学习动机、学习态度和自信心三种情感因素弱于学历留学生;学历留学生在学习汉语的乐趣、课堂活跃性和跨文化意识方面都低于非学历留学生,更受焦虑抑制消极情感因素的影响;非学历留学生情感投入中的积极因素所占比例明显大于学历留学生。教师应根据学生情感投入的差别,给予有针对性的教学指导,以提高其汉语学习水平。
熊丽君丁茜
关键词：二语习得情感投入汉语学习
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共1页<1>
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