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刘翠

作品数:3 被引量:6H指数:1
供职机构:长江大学信息与数学学院更多>>
发文基金:湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
相关领域:文化科学理学电子电信更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇电子电信
  • 1篇理学

主题

  • 3篇数学
  • 2篇数学教学
  • 2篇数学教学改革
  • 2篇教学
  • 2篇教学改革
  • 2篇高等数学
  • 2篇高等数学教学
  • 2篇高等数学教学...
  • 1篇电子信息专业
  • 1篇信息专业
  • 1篇学案
  • 1篇知识
  • 1篇渗透教育
  • 1篇数学思想
  • 1篇数学思想方法
  • 1篇数学知识
  • 1篇中小学数学
  • 1篇衔接
  • 1篇衔接教育
  • 1篇小学数学

机构

  • 3篇长江大学

作者

  • 3篇刘翠
  • 2篇陈岩
  • 2篇张涛
  • 1篇周俊

传媒

  • 1篇教育与教学研...
  • 1篇中文科技期刊...
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2010
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
浅析经济管理专业高等数学教学改革
2021年
高等数学作为一门基础学科,一直都是高校教学改革的重点与难点。绝大多数经济管理专业是文理兼收的,所以在高等数学的教学中存在一些难题。本文就如何提高教学质量,激发学生的学习兴趣,通过分析经济管理专业的特点以及学习与教学现状,提出了一些教学改革思路。
张涛陈岩王智敏刘翠
关键词:经济管理专业高等数学教学改革
以渗透教育的方式培养学生的数学思想方法——浅析中小学数学知识衔接教育被引量:6
2010年
随着基础教育教学改革的不断深入,研究中学数学与小学数学的衔接教育已是一个不容回避的现实问题。培养学生养成数学思想,让学生对数学的思维方式发生改变,是衔接教育的一个重要途径。教师要在实际的教学过程中,采用渗透教育的方法,培养学生的数学思想,通过精心设计教学情境与教学过程,有意识地引导学生领会和学习蕴含在其中的数学思想方法,使学生在潜移默化中理解和掌握知识,完成学习方法和思维方法的过渡,从而做好中小学数学知识的衔接工作。
周俊刘翠
关键词:中小学数学衔接教育数学思想渗透教育
电子信息专业高等数学教学改革的讨论
2020年
本文结合电子信息专业特点,首先剖析了该专业高等数学教学中存在的一些问题,并针对这些问题提出了一些改进措施。最后结合电子信息专业案例进行教学,加强了学科之间的交叉与渗透,帮助学生建立起更完善的知识体系,从而培养学生处理实际问题的能力,以此来促进电子信息专业的高等数学教学的改革进程,为高校培养高质量电子信息人才提供新思路。
张涛陈岩刘翠
关键词:电子信息专业高等数学教学改革教学案例
共1页<1>
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