张宁
- 作品数：6 被引量：16H指数：3
- 供职机构：天津中德应用技术大学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 新时代应用型高校劳动教育的时代价值,实践原则及推进路径被引量：6
- 2021年
- 在新时代背景下,应用型高校注重培养实践创新型人才,多以立德树人教育思想为主导开展教育工作。其中,围绕应用型高校劳动教育开展过程,需遵循发展性、创新性、适用性、整体性等多项原则,在不断明确劳动教育开展价值、增加师生劳动教育认同感的基础上保障劳动教育的开展效果。对此,通过分析新时代应用型高校劳动教育的时代价值,阐述劳动教育的内涵定位,在明确劳动教育推进原则的基础上研究有效开展策略,旨在给予应用型高校教育工作者一定可行的帮助和指导,并最终促进应用型高校人才培养质量的显著提高。
- 张宁
- 关键词：应用型高校劳动教育
- 基于大类招生背景下学生教育管理新模式分析
- 2019年
- 在当前大类招生的背景之下,经过具有创新意识、实践能力的教育观念的基础之上,对当前学校教育中的课程建设、课堂管理、师资力量和社会环境等方面进行了深入的剖析。本篇论文主要以经济管理学院为例进行了深入的研究,旨在为当前的学生教育管理模式提供理论的支撑。
- 张宁于洋刘健
- 关键词：大类招生教育管理
- 学习分析:大数据时代高等教育变革的重要动力被引量：4
- 2018年
- 高等教育大数据时代的到来,引发了新的教育革命。学习分析是信息技术应用于高等教育的新领域。利用学习分析技术对学习者学习活动的有关数据进行分析,其关注点在于学生的个体差异与需求。这与注重提供差异化及个性化教学的高等教育教学新理念相适应,是教师进行有效教学诊断、教学介入、改善教学和学生进行自我评估、自我调整的关键环节。面对学习分析的质疑,我们需要明确的是,教育的根本目的还在于人的发展,技术只能作为手段而存在。
- 张宁
- 关键词：大数据高等教育
- “互联网+”时代高等教育管理模式创新及启示被引量：4
- 2021年
- 本文选择就"互联网+"时代高等教育管理模式创新及启示这一论点进行分析和研究,为了确保分析和研究的全面性,设计如下研究框架。首先,阐述互联网+理论定义以及特点,增加对互联网+的了解,为后文分析奠定坚实的理论基础。其次,分析“互联网+”时代高等教育管理模式创新,了解传统教育管理模式朝向现代化教育管理模式的发展。最后,结合现状以及高校管理工作存在的不足,探索“互联网+”时代高等教育管理工作有效开展举措,力求通过创新管理模式等方法,进一步落实高校教育管理以及创新工作,为高校学生营造良好的生活以及学习环境。
- 张宁
- 关键词：高等教育
- 经济新常态对高等教育的新要求被引量：1
- 2016年
- 1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》的出台距今已经有30多年了，至今对深化教育改革仍有重要的指导意义。只是1985年我国还处于生存型阶段，如今我国已经进入到发展型新常态，教育改革与以往有着不同的新形势。高等教育的发展需要积极应对经济新常态，
- 张宁
- 关键词：高等教育教育体制改革教育改革
