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易彬

作品数:4 被引量:23H指数:2
供职机构:四川职业技术学院更多>>
发文基金:中国教育学会“十一五”教育科研规划课题四川省教育厅资助科研项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 3篇高职
  • 2篇职教
  • 2篇教育
  • 2篇教师
  • 1篇动力不足
  • 1篇院校
  • 1篇职专
  • 1篇师专
  • 1篇师资
  • 1篇着力
  • 1篇校企
  • 1篇校企合作
  • 1篇考试
  • 1篇教师教育
  • 1篇教师专业
  • 1篇教师专业能力
  • 1篇教师资格
  • 1篇高职教师
  • 1篇高职教育
  • 1篇高职学生

机构

  • 4篇四川职业技术...

作者

  • 4篇易彬
  • 1篇梁俊
  • 1篇漆明龙
  • 1篇李英

传媒

  • 1篇文教资料
  • 1篇经济研究导刊
  • 1篇四川文理学院...
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 1篇2012
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
中国企业参与校企合作积极性不高的原因与对策被引量:17
2012年
校企合作既是当前职业教育改革与实践的一个方向,也是职业院校寻求自身发展空间和服务区域经济途径的必然要求,但目前中国很多企业参与校企合作的积极性却不高,分析了中国企业参与校企合作动力不足的原因,并提出了相应的对策。
梁俊漆明龙易彬
关键词:校企合作动力不足
高职教师教育类专业课程设置中的问题与对策——基于教师资格国家考试制度视角被引量:1
2020年
随着中小学教师资格考试在全国全面拉开,高职教师教育类课程设置在一定程度上有了改变,但是仍然存在通识教育课程设置不合理、学科专业与教育专业课程比例不当、教育类理论课程多实践课程少、课程时间安排不合理等问题,因此,应适当增加通识类课程,调整学科专业与教育专业课程比例,增加教育类实践课程的课时,调整课程时间安排。
李英易彬
关键词:高职教师教育
高职学生幼儿园活动设计中教师专业能力的培养策略
2021年
幼儿园活动设计能力是《幼儿教师专业标准》的重要内容。通过调查发现,部分学校对于幼儿园活动设计的运用情况不是十分合理,高职学生的教师专业能力培养也存在严重缺失。当前我国高职学生幼儿园活动设计中,受到学校、教师、配套设施、人才定位等方面的影响,仍然存在很多不足,提高高职学生幼儿园活动设计中教师专业能力培养势在必行。
易彬
关键词:高职学生教师专业能力
高职专业人才培养方案建设须着力解决的问题被引量:5
2020年
人才培养方案是专业人才培养工作的总体设计,是高职专业建设的重要内容。根据现阶段高职人才培养方案建设的实际,人才培养方案建设应基于人才培养的视角,构建完整的专业人才培养体系;须打破学科式教育的桎梏,优化工学结合人才培养模式;须响应各方利益诉求,构建彰显“外适性”特征的人才培养质量评价体系;应聚焦人才培养过程,强化人才培养方案实施的条件保障;应立足人才培养方案对教、学活动的规范和引领,系统开展人才培养方案解读。
易彬
关键词:高职教育高职院校
共1页<1>
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