您的位置： 专家智库 > >

杨延飞

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：西藏大学师范学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇课堂
  • 1篇课堂行为
  • 1篇教师
  • 1篇高校
  • 1篇高校教师

机构

  • 1篇西藏大学

作者

  • 1篇邢俊利
  • 1篇杨延飞
  • 1篇秦硕

传媒

  • 1篇牡丹江教育学...

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
全选 清除 导出
排序方式：
西藏地区高校教师课堂行为观察——以西藏大学为例被引量：1
2013年
以西藏大学为例,采用分层和随机抽样方法选取36节本科生课堂为样本,对西藏高校教师课堂行为进行参与观察研究。研究发现:讲授是西藏高校教师的主要课堂行为,教师讲授时间在40分钟以上的课堂占一半以上;从样本整体看,课堂讲授时间与提问次数、学生参与度相关;95%以上的教学问题由教师发起,师生一起回答或学生集体回答居多;75%的教师使用多媒体上课,板书占用课堂时间很少;教师基本能按时上下课,教师责任心和时间观念强。
邢俊利杨延飞窦纪军秦硕
关键词：教师课堂行为
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0