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杨爱东

作品数:2 被引量:3H指数:1
供职机构:山东科技大学马克思主义学院更多>>
发文基金:山东省艺术科学重点课题国家社会科学基金更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学国学教育
  • 1篇德育
  • 1篇德育视域
  • 1篇德育视阈
  • 1篇视域
  • 1篇视阈
  • 1篇人本
  • 1篇人本主义
  • 1篇主义
  • 1篇自然主义
  • 1篇教育
  • 1篇国学
  • 1篇国学教育
  • 1篇分歧
  • 1篇本主

机构

  • 2篇山东科技大学

作者

  • 2篇杨立蛟
  • 2篇杨爱东

传媒

  • 1篇山西高等学校...
  • 1篇盐城工学院学...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2009
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
德育视阈下大学国学教育反思与路径塑建被引量:1
2016年
国学作为大学德育重要的文化内核,对大学生文化自信、社会责任感培养等具有重要作用。高校应重视国学对大学德育的滋养,发挥中华文化的精神家园作用。高校德育课程应当增强国学教育内容,德育教师需要增强国学修养,从而实现国学与思想政治教育的融合。还要发挥国学精神对社会多领域的涵养,注重在网络德育中传播国学精华。
杨爱东杨立蛟
关键词:德育视域国学教育
从分歧走向共识——人本主义与自然主义的比较思考被引量:2
2009年
人本主义与自然主义作为现代环境伦理学的两个主要理论派别,二者虽然在认识模式和价值论方面存在巨大分歧,但是在寻求人与自然和谐相处的目标上是一致的。因此,为了正确处理人与自然的关系,为了给当前的环保事业提供有力的理论支持,人本主义和自然主义应该搁置分歧,谋求共识。
杨立蛟杨爱东
关键词:人本主义自然主义分歧
共1页<1>
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