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梁毅

作品数:5 被引量:13H指数:1
供职机构:湖南文理学院芙蓉学院更多>>
发文基金:浙江省教育厅科研计划湖南省教育厅科研基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 3篇体育
  • 3篇教学
  • 2篇教学模式
  • 2篇高校
  • 1篇大学体育
  • 1篇锻炼
  • 1篇锻炼动机
  • 1篇体育教育
  • 1篇体育教育专业
  • 1篇年龄
  • 1篇普通高校
  • 1篇普修
  • 1篇普修课
  • 1篇普修课教学
  • 1篇主观锻炼体验
  • 1篇网络课程
  • 1篇教育
  • 1篇教育信息
  • 1篇教育信息化
  • 1篇课程

机构

  • 5篇湖南文理学院...

作者

  • 5篇梁毅
  • 3篇张敏
  • 2篇廖艳萍

传媒

  • 2篇体育科技
  • 1篇长沙航空职业...
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2022
  • 1篇2019
  • 2篇2017
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
大学体育教学中应用混合式教学模式的必要性研究被引量:13
2019年
从信息化时代变迁的需要、教育信息化改革的需要、学习型和创新型人才培养的需要以及体育学科自身的需要等四个方面对大学体育教学中应用混合式教学模式的必要性进行阐述和探讨。教育信息化改变教育、促进教育,这是一种必然,大学体育课采用混合式教学,需要转变教育思想、教育观念,通过教学改革,发挥各自的优势,取长补短,才能真正解决体育教学过程中存在的问题。
张敏廖艳萍梁毅王康
关键词:混合式教学教育信息化大学体育
非物质文化遗产保护视角下嘉兴掼牛的传承与保护
2017年
从非物质文化遗产保护视角出发,以非物质文化遗产保护理论为基础,在收集大量文献资料的前提下,梳理嘉兴掼牛运动的发展脉络,了解当下嘉兴掼牛运动的发展现状,对嘉兴掼牛的起源、发展以及特点进行深入研究,并通过自己走访调查,归纳目前嘉兴掼牛保护过程中出现的问题,以此为导向,结合嘉兴掼牛的特点,为其今后保护工作提出相应对策。
张海琳梁毅
关键词:非物质文化遗产
PBL教学模式在普通高校体育教育专业篮球普修课教学中的应用研究
2024年
本研究旨在探索问题式学习(PBL)教学模式在普通高校体育教育专业篮球普修课教学中的应用。通过对PBL教学模式的概念、原理及历史发展进行概述,分析了普通高校体育教育专业篮球普修课的现状以及传统教学模式存在的问题。结合PBL教学模式在篮球普修课程中的理论支持和实践应用,探讨了教学设计与课程实施、教师与学生角色转变以及学生学习效果与反馈等方面的具体情况和建议。在此基础上,对PBL教学模式在体育教育专业篮球普修课程中的问题与挑战提出了改进策略和建议。本研究为推动普通高校体育教育专业篮球普修课程教学模式的创新和提高教学质量提供了有益的参考和借鉴。
梁毅
关键词:PBL教学模式普通高校体育教育专业篮球普修课
高校体育网络课程教学管理方法与策略研究
研究目的:大数据,信息化,移动网络,多媒体等越来越普及,越来越在教学模式中占有重要的位置。国务院鼓励学校利用数字教育资源、教育服务平台逐步探索网络化教育新模式,扩大数量教育资源对象,促进教育公平。要鼓励学校通过与网络企业...
张敏梁毅
关键词:体育网络课程教学管理高校
年龄、锻炼密度与锻炼动机和主观锻炼体验的关系研究
2017年
为了探究年龄和锻炼密度与锻炼动机和主观锻炼体验之间的关系,研究以武陵山片区群众业余羽毛球运动参与者为研究对象,采用《锻炼动机量表》和《主观锻炼体验量表》进行测量,得出锻炼动机存在年龄差异,锻炼动机的各维度表现出年龄特征,在体育锻炼中,无论老少都能感受到积极的幸福感或心理烦恼,但疲劳表现出不同的年龄特征。乐趣动机和体型动机较强者的锻炼频率较高,高频率锻炼有助于积极幸福感的提高和降低心理烦劳,同时会增加疲劳感觉。
张敏梁毅廖艳萍
关键词:锻炼动机主观锻炼体验
共1页<1>
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