申爱民
- 作品数：22 被引量：40H指数：4
- 供职机构：成都航空职业技术学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金中央高校基本科研业务费专项资金重庆市自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学电子电信自动化与计算机技术社会学更多>>
- 一种智能垃圾分类处理装置
- 本实用新型公开了一种智能垃圾分类处理装置，包括：框架、分别对称设置在框架的内部两端的立柱、连接在两个立柱之间的横杆、排列设置在两个立柱之间的多个垃圾桶、设置在框架上的控制器、设置在框架上且与控制器通信连接的摄像头、以及滑...
- 曾杰波郭庆丰申爱民
- 高职院校学生创新创业训练平台的探索与研究被引量：1
- 2020年
- 搭建实践平台对于培养大学生的创新和创业能力具有重要的意义。高职院校应积极探索和研究,不断整合各项资源,为学生创新创业项目提供良好保障。本文叙述了工业机器人协会创新创业训练平台的基本理念、平台建设、实施措施、不间断运作、保障要求等内容,以确保学生创新研发的能力、自主创业的积极性和人才培养质量。在此基础上,总结成果和经验,以期对同类高职院校具有一定的借鉴意义。
- 郭庆丰申爱民王皑军
- 关键词：创新创业
- 一种模拟汽车装配生产线
- 本实用新型公开了一种模拟汽车装配生产线，其包括上料机构、下料机构、中间送料机构和十字工作台，上料机构、下料机构和中间送料机构围成“C”形结构，中间送料机构和十字工作台设置于上料机构和下料机构之间，中间送料机构的上方设置有...
- 申爱民郭庆丰周庆强王皑军冯海龙张阳张小辉
- 文献传递
- 一种新型秸秆回收装置
- 本发明公开了一种新型秸秆回收装置，包括进料装置、粉碎装置、喷淋装置、搅拌压缩装置、传送装置和传动调速分配装置，进料装置、粉碎装置、喷淋装置、搅拌压缩装置和传送装置可分别与动力源连接，也可通过传动调速分配装置与动力源进行连...
- 申爱民郭庆丰王皑军周树强
- 文献传递
- 一种刹车时误踏油门自动防护装置
- 本实用新型涉及一种刹车时误踏油门自动防护装置，包括机盒、编码器、输入模块、输出模块和微处理系统，机盒安装在汽车的油门踏板上，编码器与油门踏板的旋转轴连接；微处理系统包括电路板、电源模块与单片机；编码器、输入模块、单片机以...
- 申爱民
- 文献传递
- 一种新型秸秆回收装置
- 本发明公开了一种新型秸秆回收装置，包括进料装置、粉碎装置、喷淋装置、搅拌压缩装置、传送装置和传动调速分配装置，进料装置、粉碎装置、喷淋装置、搅拌压缩装置和传送装置可分别与动力源连接，也可通过传动调速分配装置与动力源进行连...
- 申爱民郭庆丰王皑军周树强
- 文献传递
- 《总载体手册》及教学应用研究
- 2018年
- 基于总载体的技术技能型人才培养模式下的"总载体"是一种系统化的教学载体,贯穿人才培养全过程,具有承载学生知识学习、技能训练、综合技术应用等教学功能。为实施基于总载体平台上的人才培养方案,需要创新性地和深入地研究与之相应的专用教学资源和技术资料,指导技术技能型人才培养,使之成为独特的学生学历过程重要教材和实用工程技术类手册。本文对《总载体手册》的设想构架、编纂思路、内容集合、教学应用等进行研究,并以机电一体化技术专业采用"模拟汽车自动装配模拟生产线"为总载体的《总载体手册》为案例,进一步探索和研究《总载体手册》及其应用的一般规律和方法,以提供相近专业人才培养借鉴,切实提高职业院校学生的技术技能。
- 申爱民郭庆丰王皑军周树强龚勤慧
- 关键词：职业教育
- 用于车辆非线性液压悬架的径向基函数神经网络控制优化与仿真被引量：4
- 2020年
- 车辆行驶受到路面噪声激励后,导致车辆行驶的稳定性下降。对此,建立车辆液压悬架振动模型简图,根据牛顿定律建立车辆垂直方向非线性控制方程式。采用液压驱动车辆悬架机构,推导出液压流量控制方程式。设计径向基函数(RBF)神经网络控制器,引用改进遗传算法对RBF神经网络结构进行优化和调节,给出了车辆液压悬架神经网络控制结构。采用Matlab软件对车辆性能参数进行仿真,并与优化前进行比较。结果表明:车辆液压悬架控制器优化后,轮胎行程最大值、悬架行程最大值和车身加速度最大值分别降低了52.0%,39.2%和44.2%,车辆垂直方向振动幅度较小。采用改进遗传算法优化车辆液压悬架RBF神经网络控制器,能够提高车辆行驶的稳定性和安全性,改善车辆乘坐的舒适度。
- 申爱民贺严松
- 关键词：改进遗传算法车辆液压悬架RBF神经网络控制
- 一种伺服电机与电机座的连接装置
- 本实用新型公开了一种伺服电机与电机座的连接装置，其包括转接板，转接板上贯穿设置有中心孔，中心孔邻近待连接的伺服电机的一侧表面上开设有中部内凹槽，另一侧表面设置有中部凸环，中部凸环的内侧设置有中部外凹槽；转接板邻近四角的位...
- 周树强周丽霞申爱民张冒
- 文献传递
- “总载体”平台上的课程体系设计被引量：1
- 2016年
- "总载体"是系统化教学载体,是一种贯穿人才培养全过程,承载起学生知识学习、技能训练、综合技术应用等系统化的教学载体。基于"总载体"平台设计的课程体系,能有效弥补工程技术类专业现行人才培养方案的不足之处,切实提高学生技术技能。通过对机电一体化技术专业在"总载体"平台上的课程体系设计进行深入研究,力图探索出基于"总载体"平台的课程开发及"总载体"选择的一般规律。
- 申爱民郭庆丰王皑军
- 关键词：职业教育课程体系
