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罗兰

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：学研究院更多>>
发文基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇主体间
  • 1篇主体间性
  • 1篇教育
  • 1篇办学
  • 1篇办学主体
  • 1篇成人
  • 1篇成人教育
  • 1篇成人教育办学

机构

  • 1篇国防科学技术...
  • 1篇学研究院

作者

  • 1篇赵惠君
  • 1篇罗兰

传媒

  • 1篇当代教育理论...

年份

  • 1篇2015
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
高等院校国际合作成人教育办学主体研究——基于主体间性视野被引量：1
2015年
主体间性是主体在思想与行为上为达成共同意愿而采取的一种协商与对话活动,国际合作成人教育办学主体本着自由、平等、默契、理解的原则,协调沟通,整体发展。国际合作成人教育办学主体分别是课程设置、语言教学、教学资源、教育人力资源。应变革教育价值取向,使其合理化;改造教育方法,使其人性化;丰富教育内容,使其综合化;平等师生关系,使其和谐化。
罗兰赵惠君
关键词：主体间性办学主体
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