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董凤丽

作品数:6 被引量:5H指数:1
供职机构:黑龙江生态工程职业学院更多>>
发文基金:黑龙江省教育科学“十二五”规划课题黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 3篇实践教学
  • 3篇花卉
  • 3篇花卉生产
  • 3篇花卉生产技术
  • 3篇教学
  • 3篇高职
  • 2篇院校
  • 2篇教育
  • 2篇高职院校
  • 1篇园林
  • 1篇园林类专业
  • 1篇职教
  • 1篇社会
  • 1篇社会服务
  • 1篇社会服务能力
  • 1篇农业
  • 1篇农业人才
  • 1篇农业人才培养
  • 1篇现代教育
  • 1篇现代教育技术

机构

  • 6篇黑龙江生态工...

作者

  • 6篇董凤丽
  • 3篇郑宝仁
  • 2篇孟庆敏
  • 2篇卢宝伟
  • 2篇苏小霞
  • 1篇唐翠
  • 1篇王洪军
  • 1篇卢思宇
  • 1篇孙宇
  • 1篇景向欣
  • 1篇张海浩
  • 1篇刘新晶
  • 1篇苏艳霞

传媒

  • 3篇黑龙江生态工...
  • 2篇职业时空
  • 1篇教育探索

年份

  • 2篇2016
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
基于卓越农业人才培养的《花卉生产技术》课程改革与实践
2016年
基于卓越农业人才培养,积极探索《花卉生产技术》课程改革。根据课程性质及培养目标,提出改革思路,从课程标准完善、教学内容确定、教学方法与手段、教学评价等方面对其进行全面的改革与实践,探索出一条适合卓越农业人才培养的园林专业课程教学改革之路。
董凤丽孟庆敏唐翠苏小霞卢宝伟
关键词:花卉生产技术课程改革
现代教育技术在高职园林类专业实践教学中的作用被引量:1
2012年
现代教育技术是高等职业院校教育的重要组成部分,它给传统的教学方式注入了活力。针对高职园林类专业的实践教学特点,阐述了现代教育技术对园林类专业实践教学的作用,探索和分析了实践教学中存在的问题,以期提高现代教育技术在高职园林类专业实践教学中的效用和功能。
董凤丽
关键词:园林类专业实践教学
高职院校提高社会服务能力存在的问题和解决方法被引量:1
2014年
高职院校开展社会服务是区域经济发展的需要,提升高职院校社会服务能力也是高职院校发展的根本保障。分析高职院校社会服务能力存在的主要问题,并提出相应的解决方法。
郑宝仁董凤丽卢宝伟李维晶苏艳霞
关键词:高职院校社会服务能力
高职院校花卉生产技术实践教学中存在的问题及对策被引量:1
2013年
花卉生产技术实践教学存在的主要问题有教学的内容脱离生产实践、教学方法忽视学生动手能力的培养、教学的经费投入不足等。解决这些问题要更新实践教学内容,改革实践教学方法,加强实训经费投入,提高师资队伍技能,合理安排实践教学时间及完善考核方式。
董凤丽郑宝仁刘新晶
《花卉生产技术》实践教学改革与创新探索被引量:2
2013年
《花卉生产技术》是园林及相关专业的一门实践性和应用性很强的专业课。针对《花卉生产技术》实践教学存在"重理论、轻实践"且内容滞后、教学方法不当、考核评价体系不完善等问题,开展实践教学改革与创新探索。建立教学内容、教学手段优化的教学模式;增强实践教学环节,完善考核评价方式,提高学生实践操作能力;增强创新意识,促进教师业务水平的提高,达到良好的教学效果。
董凤丽郑宝仁孟庆敏王洪军苏小霞
关键词:花卉生产技术实践教学
高职教育“双渗透、双侧翼”工学结合人才培养模式的研究
2016年
作为黑龙江生态工程职业学院整体"三线融合"人才培养模式在园林类专业的一次具体应用,本研究以园林类专业为试验对象,探索园林类专业人才培养规律,提出"双渗透、双侧翼"工学结合人才培养模式,将创新能力与可持续发展能力与专业知识通过教、学、做一体化教学渗透到技能培养主线中,以职业素质培养、职业道德培养与职业资格培养为两个侧翼,以技能培养为主线,以培养技术技能人才为根本目标。"双渗透、双侧翼"工学结合人才培养模式经过实践检验,对高职教育园林类专业教学改革具有实用价值及应用推广意义。
景向欣卢思宇董凤丽张海浩孙宇
关键词:工学结合
共1页<1>
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