您的位置： 专家智库 > >

邓文英

作品数：1 被引量：6H指数：1
供职机构：上饶师范学院更多>>
发文基金：江西省高等学校教学改革研究课题高等学校特色专业建设点项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学困生
  • 1篇学习化
  • 1篇学习化学

机构

  • 1篇上饶师范学院

作者

  • 1篇张婉佳
  • 1篇邓文英

传媒

  • 1篇上饶师范学院...

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
全选 清除 导出
排序方式：
“学困生”学习化学的障碍分析及对策的研究被引量：6
2012年
以初三学生为研究对象,以化学课程教学为切入点,在教育学、教育心理学理论的指导下,采用文献法和个案考察法,分析了学困生化学学习障碍的成因,得出主要有自卑、基础差、学习速度慢、拖拉有惰性、逆反和骄娇心理等几种类型,根据他们不同的学困原因采取了相应的对策,进行了研究结果分析。
张婉佳邓文英
关键词：学困生
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0