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高静

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:湖北大学哲学学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇哲学宗教

主题

  • 1篇道德
  • 1篇道德基础
  • 1篇道德教育
  • 1篇德教
  • 1篇内在性
  • 1篇情感
  • 1篇伦理
  • 1篇伦理学
  • 1篇教育
  • 1篇康德主义

机构

  • 2篇湖北大学
  • 1篇美国迈阿密大...

作者

  • 2篇李家莲
  • 2篇高静
  • 1篇迈克尔·斯洛...

传媒

  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇德国哲学

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2014
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
反康德主义者眼中的康德
2017年
我认为每一种伦理学研究方法或者伦理学理论都应该吸收康德学派的思想,因此,我们所有人都不得不或应该承认,我们受到了康德的创新性的影响,且在许多领域都受到了他清晰的历史观和概念性的道德观的影响。我将要从康德绝对命令和假言命令之间的区别展开讨论,我认为康德是第一位以某种明确的方式来阐述这两者之间区别的哲学家。我将要讨论das Gute(good,善)和das Wohl(well,福)之间的区别,我相信二者的区别使康德有效地发现了“事物的善的状态”这种观点,或至少第一次清楚地认识到了那种观点的含义。我还会讨论,康德对道德内在特性的强调,何以能为美德伦理学和关怀伦理学提供重要启示,甚至也能对结果主义产生影响(尽管较少),因为适当地关注康德就内在生活所说的一切能帮助结果主义者形成并区分他们自己那些自相矛盾的观点。
迈克尔·斯洛特李家莲高静
关键词:内在性
打开伦理学的情感之门
2014年
目前的伦理学研究,在道德基础和道德教育两个方面有待重新做出思考。对道德基础的重新思考,要求将道德的基础从知识或理性转变为情感,并消除中国传统伦理思想对道德情感的误解。对道德教育的重新思考,要求从传授知识转变为激发情感。能否实现这两个转变,是当前伦理学研究能否打开情感之门的关键所在。
李家莲高静
关键词:伦理学情感道德基础道德教育
共1页<1>
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