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关良

作品数:1 被引量:2H指数:1
供职机构:岳阳职业技术学院人文科学系更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇信心
  • 1篇英语
  • 1篇英语口语
  • 1篇英语口语教学
  • 1篇情感
  • 1篇情感过滤
  • 1篇情感过滤假说
  • 1篇自信
  • 1篇自信心
  • 1篇口语
  • 1篇口语教学
  • 1篇焦虑
  • 1篇焦虑感
  • 1篇教学
  • 1篇高职
  • 1篇高职英语
  • 1篇高职英语口语
  • 1篇高职英语口语...

机构

  • 1篇岳阳职业技术...

作者

  • 1篇关良

传媒

  • 1篇岳阳职业技术...

年份

  • 1篇2008
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
“情感过滤假说”在高职英语口语教学中的运用被引量:2
2008年
美国语言学家S.D.Krashen情感过滤假说理论认为,情感主要在学习动机、自信心、焦虑等三个方面对学习者的第二语言习得具有重要影响。情感过滤假说能够改善学生口语学习效果,情感过滤因素的学习动机、自信心、焦虑感,能够指导学生具备积极的学习动机、强烈的自信心、低焦虑的情感状态有助于提高学生口语学习水平,达到培养口语交际能力的目的。
关良
关键词:情感过滤假说自信心焦虑感口语教学
共1页<1>
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