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包蕾
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1
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昆明理工大学津桥学院
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合作作者
夏宝兰
昆明理工大学津桥学院
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2015
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人本主义教学观视阈下的大学英语课程设置改革
2015年
现行大学英语课程设置无法满足学习者的需要,急需进行改革。文章从人本主义教学观的角度对大学英语课程设置改革进行分析并提出可行建议,以期能够提高学习者的英语综合应用能力。
夏宝兰
包蕾
关键词:
大学英语课程设置
人本主义教学观
大学英语改革
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