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周玲

作品数：1 被引量：9H指数：1
供职机构：南京审计大学更多>>
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合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学人文
  • 1篇大学语文
  • 1篇大学语文教学
  • 1篇学人
  • 1篇学语
  • 1篇语文
  • 1篇语文教学
  • 1篇人文
  • 1篇人文素质
  • 1篇审美
  • 1篇审美创造
  • 1篇审美创造力
  • 1篇审美化
  • 1篇文教
  • 1篇美化
  • 1篇教学
  • 1篇创造力

机构

  • 1篇南京信息工程...
  • 1篇南京审计大学

作者

  • 1篇张昳丽
  • 1篇周玲

传媒

  • 1篇安徽职业技术...

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
大学人文素质教育审美化探究——以大学语文教学为例被引量：9
2011年
审美化是大学人文素质教育的发展方向,也是大学语文的教学改革目标,其实施有着必要性和迫切性。大学语文的审美化教学意在用文学作品中丰富的审美内涵影响学生,引导其精神成长,培养他们正确的审美意识和健康的审美趣味,提高其综合素质。其审美化教学的实施途径主要有:引导学生养成读书的习惯、注重审美情感的培养、激发学生的审美创造力。
张昳丽周玲
关键词：人文素质大学语文审美化审美创造力
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