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朱贞

作品数:4 被引量:10H指数:2
供职机构:中山大学人文科学学院历史系更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:历史地理文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇历史地理
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 3篇经学
  • 2篇学制
  • 2篇清季
  • 1篇新式学堂
  • 1篇学堂教育
  • 1篇学制改革
  • 1篇学制体系
  • 1篇清季民初
  • 1篇清末
  • 1篇清末民初
  • 1篇晚清
  • 1篇民初
  • 1篇命运
  • 1篇教育
  • 1篇教育改革
  • 1篇旧学
  • 1篇古学
  • 1篇分科
  • 1篇存古学堂

机构

  • 4篇中山大学

作者

  • 4篇朱贞

传媒

  • 2篇中山大学学报...
  • 1篇学术研究

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2012
  • 1篇2011
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
晚清变局中的存古困境被引量:1
2018年
民国以降,存古学堂常被冠以不合时宜的顽固倒退形象。为了应时局之余兼存书种,晚清存古学堂在张之洞的设计下应运而生,无论是视作书院还是单纯的学堂,都无法恰当描述存古的立意。作为癸卯学制体系外培养旧学的专门途径,存古学堂给力求引进西式教育体制的趋新者和要求恢复书院办学的守成者都带来极大困扰。而统一管理新式学务的学部,针对存古学堂章程做出的调整,又从根本上推翻了存古的设学本意。相关史事,折射出了清末社会变局中中、西学异位的整体趋势。
朱贞
关键词:存古学堂
清季民初的学制、学堂与经学
经学被视为中国传统学问的大道。清季民初,经学转至若存若亡,以至于有学者断言经学就此退出历史舞台。究其原因,除了近代学术重心由经入史以及经学无以应世变之外,与分科治学观念的引进以及推广分科教学的西式学堂关系密切。  道咸以...
朱贞
关键词:学堂教育学制体系清末民初
教育改革下的旧学命运:晚清中央教育会的废经
2017年
清末预备立宪,要求教育普及的进程加快。经学融入学堂出现问题,让"普及教育"和"保存旧学"难以兼顾。用西学办法条理中学,自然会用西式观念审视和衡量中国固有文化,指经学为无用。趋新教育家进一步要求用西学办法彻底整合中学,导致宣统三年中央教育会通过了废除小学堂读经的决议。中央教育会围绕是否废除小学堂读经议案开展的博弈,反映了晚清朝野上下在教育改革趋向以及旧学认知上的定位,展示了经学在近代的命运走向。
朱贞
关键词:经学教育改革
清季学制改革下的学堂与经学被引量:7
2011年
清季新式学堂与经学的关系,背后有两条主线:一是"中体西用"立学宗旨的确立,使本为引进西学而设的新式学堂增设了经学等中学课程;一是分科教学,中学从整体一块到划分为经学、史学、文学等课程。经学作为中学的重要内容,不能在西方学科中找到对应,其在新学堂的安置问题,是解决新旧教育衔接转换的重要环节。经过张百熙与张之洞分别在壬寅与癸卯学制中的筹划,经学在新式学堂确定了位置。梳理学制和经学课程的关系,可以显示学堂系统下中国学问从不分类到渐趋专门的演变。
朱贞
关键词:经学学制分科新式学堂
共1页<1>
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