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林代华

作品数:1 被引量:6H指数:1
供职机构:东南大学附属中大医院更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生

主题

  • 1篇抑郁
  • 1篇抑郁样
  • 1篇抑郁样行为
  • 1篇游泳实验
  • 1篇水迷宫
  • 1篇水迷宫实验
  • 1篇强迫游泳
  • 1篇强迫游泳实验
  • 1篇西酞普兰
  • 1篇母婴
  • 1篇母婴分离
  • 1篇丰富环境
  • 1篇艾司西酞普兰

机构

  • 1篇东南大学

作者

  • 1篇惠姣洁
  • 1篇奚广军
  • 1篇张向荣
  • 1篇刘珊珊
  • 1篇张志珺
  • 1篇林代华

传媒

  • 1篇中华行为医学...

年份

  • 1篇2010
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
丰富环境和艾司西酞普兰对母婴分离大鼠成年早期抑郁样行为和学习记忆的影响被引量:6
2010年
目的探讨丰富环境和艾司西酞普兰对母婴分离大鼠成年早期抑郁样行为和学习记忆行为的影响。方法新生雄性sD大鼠随机分为母婴分离组(MS)和非分离组(NMS),断奶后至成年早期予以丰富环境(EE)和艾司西酞普兰(Drug)干预,利用蔗糖水消耗实验和强迫游泳实验评估大鼠抑郁样行为,水迷宫实验评估大鼠学习记忆能力。结果(1)蔗糖水消耗实验:MS组蔗糖水消耗比例[(0.013±0.006)m]/g,n=10]显著低于以下5组[MS+EE组(0.023±0.007)%,n=8];MS+Drug组[(0.027±0.012)%,n=9];NMS组[(0.022±0.007)%,n=11];NMS+EE组[(0.023±0.007)%,n=7];NMS+Drug组[(0.032±0.011)%,n=7],差异具有统计学意义(均P〈0.05),而NMS+Drug组蔗糖水消耗比例显著高于NMS组,差异有统计学意义(P〈0.05);(2)强迫游泳实验:经母婴分离处理的3组大鼠不动时间[MS组(140.19±37.01)S,n=8];MS+EE组[(129.41±29.50)S,n=6];MS+Drug组[(128.83±26.11)S,n=6]均显著长于未经受母婴分离组别NMS组[(96.28±35.63)S,n=7];NMS+EE组(94.17±24.87)S,n=6];NMS+Drug组[(93.00±34.21)S,n=6],差异具有统计学意义(均P〈0.05);(3)水迷宫实验:水迷宫空间探索阶段,MS组大鼠站台象限活动时间以及活动距离百分比均显著短于其他5组,NMS+Drug组两指标较NMS组显著延长,差异均具有统计学意义俨〈0.05)。结论新生期母婴分离大鼠成年早期存在快感缺失、行为绝望和学习记忆能力受损,可被丰富环境和药物干预在一定程度上逆转。
刘珊珊张志珺惠姣洁奚广军林代华张向荣
关键词:母婴分离丰富环境艾司西酞普兰强迫游泳实验水迷宫实验
共1页<1>
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