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柴林丽

作品数：1 被引量：5H指数：1
供职机构：浙江师范大学化学与生命科学学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇显微镜
  • 1篇技能教学
  • 1篇教学
  • 1篇SOLO分类
  • 1篇SOLO

机构

  • 1篇浙江师范大学

作者

  • 1篇李丹婷
  • 1篇姜科声
  • 1篇余鹏
  • 1篇孔黎春
  • 1篇柴林丽

传媒

  • 1篇实验室研究与...

年份

  • 1篇2008
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
SOLO在显微镜技能教学中的应用被引量：5
2008年
基于新课程改革评价既要强调关注学生学习结果,也要关注其学习过程,特别是对学生思维过程的评价,文中介绍了一种在国外已有深入研究与实践、可运用于学生思维评价的质性评价方法——SOLO分类评价法在显微镜技能教学与管理中的应用。它能帮助教师评价、照顾学生异质性、改进教学方法与技能评价等。
姜科声孔黎春柴林丽李丹婷余鹏
关键词：SOLO分类显微镜
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共1页<1>
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