汤冉冉
- 作品数：6 被引量：7H指数：2
- 供职机构：北京政法职业学院更多>>
- 发文基金：中国外语教育基金更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字哲学宗教更多>>
- 基于大数据的高职英语写作教学研究被引量：1
- 2019年
- 大数据时代的到来不仅冲击着人们固有的思维方式,也为高职英语写作教学带来了前所未有的机遇和挑战。本文立足于大数据时代的特点,分析高职英语写作教学现状以及大数据时代对其产生的影响,探讨大数据时代下高职英语写作教学的改革策略,以期提高教师的教学能力与学生的英语写作技能,从而推动高职英语写作教学。
- 肖蕾汤冉冉
- 关键词：大数据高职英语写作教学
- 学生英语阅读能力提升对策探讨
- 读书百遍,其义自见。晋朝陈寿记载的语录,对当今时代的学习仍然具有借鉴意义。英语中单词众多,语法复杂,靠单纯的讲解并不能让学生完全理解,而通过阅读,通过完整的句子,完整的语段,能够让学生在长句、短句中深刻了解词意,掌握单词...
- 汤冉冉
- 文献传递
- 改变高职英语教学现状的有效途径——形成性评价与模块式教学相结合的探讨被引量：3
- 2014年
- 结合目前高职院校英语教学的现状,在探讨形成性评价和模块式教学作用和优势的基础上,提出将形成性评价应用到高职英语模块式教学实践中,研究如何将二者协调统一、有机结合以更有力地提高教学效果,提升学生的职业核心能力。
- 康霞汤冉冉
- 关键词：模块式教学教学效果职业核心能力
- “泛在学习”与学生自主学习能力培养的相关性研究被引量：3
- 2020年
- 近些年,随着信息化教学手段与教学理念的不断发展,强调以"学生为中心"的泛在学习理念在国内已经有了更广泛的认知和影响,很多教育工作者提倡将泛在学习理念与学生自主学习能力培养相结合,进一步深化教育教学改革。本文在对泛在学习理念和自主学习理论进行简要梳理的基础上,深入研究如何发挥泛在学习的优势,以学生为中心,探索出基于泛在学习理念的学生自主学习能力培养的策略与方法,以促进学生自主学习水平的发展与提高。
- 汤冉冉康霞
- 关键词：泛在学习自主学习能力培养
- 高职高专英语词汇学习现状分析及教学对策
- 2011年
- 英语词汇是高职高专学生面临的一大学习障碍。高职学生明显的个体差异和一大学生群体特殊的心理特征及学习状态,要求高职英语教师一定要对他们的词汇学习现状和方法进行深入的研究并予以科学的指导,方能提高教学效果。分析了高职学生在英语词汇学习中存在的一些问题,结合实践教学经验提出了一些行之有效的词汇教学方法,以探讨解决途径。
- 康霞汤冉冉
- 关键词：高职英语词汇学习教学指导
