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潘黎

作品数：1 被引量：12H指数：1
供职机构：安徽省阜阳电视台更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇独立人格
  • 1篇性学
  • 1篇探究性
  • 1篇探究性学习
  • 1篇人格
  • 1篇立人
  • 1篇还给
  • 1篇还给学生

机构

  • 1篇阜阳师范学院
  • 1篇安徽省阜阳电...

作者

  • 1篇殷世东
  • 1篇潘黎

传媒

  • 1篇现代中小学教...

年份

  • 1篇2006
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
把独立思考权还给学生被引量：12
2006年
独立思考权是人最起码的权利和自由。传统教学活动中,教师成了学生独立思考权的剥夺者,教材成了剥夺工具,不良的教学方法成了剥夺方法。为了维护学生的独立思考权,提高学生思考能力,教育者应成为学生独立思考权的维护者。在教学过程中,开展探究性学习;创造安全、支持的环境,给学生思考的自由时空;培养学生的独立人格,把独立思考权还给学生。
殷世东潘黎
关键词：探究性学习独立人格
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