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王炎坤

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：华东师范大学人文社会科学学院历史系更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇遗存
  • 1篇殖民
  • 1篇历史教育
  • 1篇教育
  • 1篇后殖民
  • 1篇后殖民理论
  • 1篇教学
  • 1篇教学单元
  • 1篇案例分析

机构

  • 1篇华东师范大学
  • 1篇奥格斯堡大学

作者

  • 1篇沈辰成
  • 1篇王炎坤

传媒

  • 1篇中学历史教学...

年份

  • 1篇2017
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
“后殖民期的德国——德国殖民史及其遗存”教学单元案例分析
2017年
在德国，纳粹主义的沉重历史和如何处理纳粹大屠杀的遗存在历史研究领域、德国记忆遗产和学校历史教学中占据重要地位。然而，也由于后殖民活动组织推崇激进主义形成了黑色德国人和有色德国人，德国开始思考关于德国殖民的历史及其遗存应该在与前殖民地的政治关系、记忆遗产和在历史教育中扮演何种角色。在这篇文章中，首先我将概述我所理解的后殖民理论和为什么我认为现在可以将后殖民理论带人德国历史教育的课堂。然后我会给我的8年级学生（14岁）用一个单元的课程来讲授德国殖民史和其遗存。
菲利普·本哈德王炎坤沈辰成
关键词：后殖民理论遗存案例分析教学单元历史教育
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