王鹏
- 作品数：7 被引量：4H指数：1
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- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学理学更多>>
- 基于强化学习的网络时延自动化控制数学建模研究
- 2020年
- 传统的网络时延控制模型在分析时延原因时,仅从宏观角度分析,缺少建立网络模型的过程,导致时延控制能力差、数据传输时间长、丢包率大的问题。为解决此问题,设计一种基于强化学习的网络时延自动化控制模型。该模型的构建主要分为两部分,先是确定网络模型,具体分析网络时延出现的原因,在此基础上,利用强化学习中的Q学习算法构建自动化控制模型,以解决网络时延问题。实验结果表明:与传统的基于均衡调度的网络时延控制模型相比,该模型对网络时延的控制性能更好,且数据包传输时间缩短3.7 s,数据包丢包率降低5%,应用优势明显。
- 荆荣丽葛书荣王鹏宁玉文
- 关键词：网络时延自动化控制Q学习算法
- 基于支持向量机的矿井排水量预测
- 2009年
- 支持向量机是基于结构风险最小化原理的一种学习技术,具有很好泛化能力的预测工具,它有效地解决小样本、非线性、高维数、局部极小等问题。矿井排水量受降雨、河流、含水层等自然因素和煤矿开拓面积的扩大、水平的延伸等人为因素的影响,同时矿井水年排水量是非线性的时间序列。利用支持向量回归机对矿井排水量进行预测,并通过实验与文献[1]利用神经网络预测的结果进行比较,表明支持向量机具有更高的预测精度。
- 王鹏
- 关键词：支持向量机结构风险最小化神经网络
- 基于多策略数学算法的弯振复合型超声驱动器振动控制模型研究
- 2022年
- 弯振复合型超声驱动器在手动静态饱和应力作用下产生振动,为了提高驱动器的振动控制能力,提出基于多策略数学算法的弯振复合型超声驱动器振动控制模型。采用线性自抗扰控制的方法建立弯振复合型超声驱动器的动力学和运动学模型,采用传感信息检测方法实现对弯振复合型超声驱动器的振动参数检测,对提取的驱动器振动参数信息采用多策略数学算法进行特征提取和动态反馈跟踪测量,通过求解运动学规划模型,采用自主反馈动态调节实现对弯振复合型超声驱动器的振动误差补偿,通过静态抗饱和的误差反馈补偿方法实现弯振复合型超声驱动器振动优化控制。仿真结果表明,采用该方法进行弯振复合型超声驱动器振动控制的稳态性较好,抗振性能较好,提高了驱动器的输出平稳性和鲁棒性。
- 荆荣丽王鹏葛书荣
- 关键词：振动控制
- 关于数学与应用数学专业课程建设的几点建议
- 2021年
- 随着教学改革通过年复一年的不断推进,我国整体的教育已经上升了一个层次。在大学教育中,专业课程内容的设计关系着学生未来的成长发展方向,课程建设越有针对性,学生将来的发展方向就愈加明确。并且,通过合理科学的课程设计,学生在经过系统的课程内容学习,有助于学生掌握形成完整的课程体系架构。就当前来看,数学与应用数学专业课程的建设还存在着诸多不足之处,本文以如何建设数学与应用数学的角度进行了相关探讨与研究。
- 王鹏
- 关键词：数学与应用数学专业课程
- 基于改进遗传算法的计算机数学模型构建被引量：3
- 2021年
- 面向遗传算法的数据冗余问题,设计改进遗传算法,与最小二乘法有机结合,构建计算机数学模型,以应对数据实时变化。在此基础上,针对具体问题实现计算机数学模型构建,加以验证分析,结果表明改进遗传算法的辨别能力较强,可寻求最优解,并在很大程度上提升运算效率与质量。通过Matlab软件进行方程组求解,明确参数具体使用区域,以解决估计参数范围与辨别等相关问题,仿真结果表明,基于改进遗传算法与最小二乘法的计算机数学模型,可显著扩展搜索空间,且运算效率相对较高。
- 王鹏
- 关键词：改进遗传算法最小二乘法数学模型
- 试论高职院校应用数学中OBTL教学模式的有效应用
- 2020年
- 高职院校重在培养高素质、高技能的综合型人才。就高职院校各专业而言,应用数学是一门关键性基础课程,可为学生的专业课程学习奠定坚实基础。目前,多数高职院校的应用数学教学采取的是传统模式,其中存在各式各样的问题亟待解决。而OBTL教学模式以学生为中心,以培养学生良好的岗位适应能力与素养为最终目的,以明确的学习目标与成果为导向。基于OBTL教学模式理念,高职院校应用数学教学可从明确学习成果、执行教学活动、构建评估机制等角度,设计可衡量、易评估的教学方法,以提升教师教学与学生学习的综合成效,从而培养学生良好的数学实践应用能力。
- 王鹏
- 关键词：高职院校应用数学
