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翟月

作品数：1 被引量：3H指数：1
供职机构：北京师范大学教育学部更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿教师
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇个案
  • 1篇个案研究

机构

  • 1篇北京师范大学

作者

  • 1篇史丽晶
  • 1篇翟月
  • 1篇李茜星

传媒

  • 1篇教育与教学研...

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
幼儿教师课堂教学奖励活动的个案研究被引量：3
2011年
文章对山西省某机关幼儿园大班教师的课堂教学奖励活动进行个案研究,试图在自然的课堂情境中观察与倾听教师和幼儿的言行,通过了解其课堂教学奖励活动的现状,找到存在的问题,并提出教师应注意控制奖励对象的均衡化、教师应提高关于"奖励活动"的理论水平以及注重课堂奖励的人性化和艺术化的建议,旨在唤起包括调查对象及其所在的幼儿园在内的更多学前教育工作者去思索课堂教学过程中的奖励活动。
史丽晶李茜星翟月
关键词：幼儿教师课堂教学
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共1页<1>
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