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肖玲

作品数:6 被引量:97H指数:4
供职机构:重庆大学艺术学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇艺术
  • 2篇文化科学

主题

  • 3篇艺术
  • 3篇声乐
  • 2篇演唱
  • 2篇声乐艺术
  • 2篇传承
  • 1篇演唱技巧
  • 1篇演唱诠释
  • 1篇艺术教育
  • 1篇艺术实践
  • 1篇人文
  • 1篇人文内涵
  • 1篇声乐艺术实践
  • 1篇四川清音
  • 1篇情感设计
  • 1篇文化
  • 1篇文化品牌
  • 1篇戏曲
  • 1篇民族声乐
  • 1篇教育
  • 1篇活态

机构

  • 6篇重庆大学

作者

  • 6篇肖玲
  • 1篇孙莹

传媒

  • 1篇湖南大学学报...
  • 1篇新闻战线
  • 1篇高等建筑教育
  • 1篇重庆大学学报...
  • 1篇中南民族大学...
  • 1篇西南大学学报...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 3篇2012
  • 1篇2011
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
三峡民歌在高校公共艺术教育中活态传承的探讨被引量:3
2018年
三峡民歌是三峡地区劳动人民在长期的生产、生活实践活动中创造出的民间歌谣。随着三峡大坝的修建、竣工以及移民外迁,这些世代相传的民间歌谣随着生存环境发生改变,其传承岌岌可危。申请非物质文化遗产(以下简称"非遗")项目是近年来对区域民间音乐文化免于流失、灭绝的传承、保护手段。与教育接轨已成未来对非遗艺术活态传承保护的新途径。文章以高校音乐专业课本科、硕士研究生教学中引入非遗项目三峡民歌"啰儿调"教学为依据,探析将非遗项目引进高校公共艺术课堂教学的可行性,以求达到非遗艺术活态传承保护的目的。
肖玲
关键词:高校艺术教育
论声乐艺术中的想象与情感设计被引量:6
2012年
想象与情感设计是声乐艺术的重要构成部分,在创作、演唱、声乐训练和表演心理素质的调节中都有非常重要的作用。歌曲《问云儿》是一首极富表现力与感染力的典型艺术歌曲代表,只要演唱者从想象与情感体验到演唱诠释进行精心设计,就会将单纯的歌曲演唱真正提升为至臻完美的声乐表演艺术。
肖玲
关键词:情感设计演唱诠释
非物质文化遗产“四川清音”在重庆地区的传承与保护被引量:5
2012年
国家级非物质文化遗产"四川清音"在重庆地区自20世纪初以来,先后经历了8代传承人,但目前渐趋衰微。四川清音申报国家级非物质文化遗产成功立项,为其传承保护带来了良好契机,根据国家相关法律规定,建议从资源普查、项目建设、传承开发三个环节上进行保护,重新打造清音文化品牌。
肖玲
关键词:四川清音非物质文化遗产传承保护文化品牌
传统戏曲演唱技巧在民族声乐中的运用与借鉴——以创作歌曲《梅兰芳》为例被引量:59
2011年
在中国民族声乐演唱中融入传统戏曲演唱技巧,是近年来学科内普遍关注的研究课题。文章以创作歌曲《梅兰芳》为例,对作品进行多维度人文解读与创作技法剖析,以亲历者的切身体验,阐释演唱过程中的理解与诠释,在把握中国民族声乐与传统戏曲演唱的共性与个性的基础上,在"润腔"与"表演"等方面进行了较为深入细致的重点探究。
肖玲
关键词:民族声乐传统戏曲演唱技巧《梅兰芳》
纪录片《音乐公路之旅》的人文内涵研究
2016年
《音乐公路之旅》借音乐展现了浓厚的人文气质,它不以被记录者的主观视角来叙事,而是把这趟公路之旅的所有人、摄制组和旅途中碰到的朋友、陌生人都囊括其中,打破了纪录片的限制,呈现出更多元的关于生活、自然的哲学思考。
肖玲孙莹
关键词:纪录片人文内涵
声乐艺术实践中表演技巧的培养被引量:24
2012年
表演是声乐艺术实践中不可或缺的重要元素,精确恰当的表演,可以有效促进声乐艺术的情感表达和形象塑造,强化艺术表现力与感染力。结合笔者多年来在学习、舞台表演及教学中获得的感悟和实践经验,对如何培养和提高声乐专业学生歌唱表演中[神、形体动作等表]技巧进行了探究。
肖玲
关键词:声乐艺术歌唱表演表演技巧
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