唐文忠
- 作品数：4 被引量：20H指数：2
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- 昆体良音乐教育思想评析
- 2016年
- 昆体良是罗马帝国初期著名的教育家、演说家,集古希腊、古罗马教育经验之大成。其晚年著作《雄辩家的教育》中探讨有关音乐教育中的人格诉求、理性诉求、情感诉求等主要内容和观点,对文艺复兴时期的音乐教育乃至后世西方的音乐教育发展产生深刻的影响,通过昆体良音乐教育思想的研究,对当下音乐教育提出一些思考。
- 唐文忠蔡丽红
- 关键词：昆体良音乐教育思想
- 艺术职业教育服务乡村文化振兴战略的实施路径与对策研究被引量：12
- 2019年
- 作为国家战略,乡村振兴承载着统筹城乡、实现高质量发展、提升民生福祉的重要使命,乡村文化振兴引领乡村振兴。然而,当前乡村文化面临发展不平衡、认同感削弱、创意不足等困境,亟需艺术职业教育的服务与支持。在借鉴国内外经验的基础上,艺术职业教育服务乡村文化振兴战略应有跨界思维,大力培养乡村文化艺术人才,拓展乡村文化创新力,开展“还乡”行动,打造“民艺+文创”“艺术+旅游”“院校+区域”等一系列“+”计划。
- 唐文忠唐文忠李清
- 关键词：艺术职业教育
- 跨学科音乐教育的理论与实践研究被引量：7
- 2016年
- 文章在借鉴跨学科音乐教育相关理论和国际经验的基础上,提出应更好地将跨学科教育理念融入音乐基础教育实践,构建以音乐学科为教学主线和以非音乐学科为教学主线的两种模式,并构建跨学科音乐教育教师创新团队,正确处理好跨学科教师团队合作教学中的平等关系、协调关系、互动关系,以期克服音乐课程教育实践的孤立状态,优化学生的认知结构,提高学生的学习兴趣和学习效果。
- 蔡丽红唐文忠
- 关键词：跨学科教学音乐教育教学模式
- 马克思主义基本原理同中华优秀传统文化的内在契合与相互作用被引量：1
- 2021年
- 马克思主义中国化伟大飞跃的实现与其和中华文化之间的内在契合有着显著关系,这种内在契合主要体现在对哲学基本问题的认识、历史观、社会理想、组织治理方式等方面。马克思主义基本原理同中华优秀传统文化之间存在紧密的内在机理和逻辑联系,中华优秀传统文化的精神特质是马克思主义中国化得以可能的思想基础与心理基础;马克思主义基本原理及其中国化的理论成果进一步丰富了中华传统文化的思想内涵、实现了中华传统文化的自我净化,推动了中华传统文化实现创造性转换与创新性发展。
- 唐文忠郑元凯
- 关键词：马克思主义基本原理中华优秀传统文化内在契合相互作用
