寇文军
- 作品数：11 被引量：23H指数：2
- 供职机构：西北民族大学更多>>
- 发文基金：高等学校本科教学质量与教学改革工程中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域：文化科学金属学及工艺一般工业技术自动化与计算机技术更多>>
- V型脆性材料掰断机头
- 本实用新型涉及V型脆性材料掰断机头，其包括设置在地面上的轴承座、偏心设置在轴承座的第一驱动轴与第二驱动轴、平行但不同轴设置在第一驱动轴与第二驱动轴之间的中间驱动轴、分别连接在中间驱动轴一端与第一驱动轴之间和连接在中间驱动...
- 寇文军
- 文献传递
- 脆性材料掰断机头
- 本实用新型涉及脆性材料掰断机头，其包括设置在地面上的主铰接座、设置在主铰接座左侧的第二铰接座、设置在主铰接座与第二铰接座之间的中间铰接座、设置在主铰接座上的电机、一端与电机键连接的第一驱动连杆、一端与第二铰接座铰接的第二...
- 寇文军
- 文献传递
- 基于ANSYS的V型切口模型应力强度因子计算被引量：1
- 2013年
- 基于ANSYS有限元软件,给出了含有切口尖端应力奇异场模型的有限元建模和分析方法,利用有限元模型的分析结果,分别采用多种方法,计算和分析了V型切口平面模型的切口参数对其应力强度因子的影响,并对所采用的不同方法进行了对比和讨论。结果表明,当利用预制切口对材料进行拉伸断裂的机械加工时,应尽可能加大预制切口的长度和减小切口的张角。
- 寇文军
- 关键词：ANSYS应力强度因子
- 脆性材料断裂预荷机构
- 本实用新型涉及脆性材料断裂预荷机构，其包括机床床身、设置在机床床身上的掰断机构、设置在掰断机构同轴一侧的夹紧座、以及设置在夹紧座上端的上夹紧座；钢筋件从夹紧座与上夹紧座之间的间隙后进入到掰断机构中；本实用新型设计合理、结...
- 寇文军
- 文献传递
- 一种等离子弧焊夹具
- 本实用新型公开了一种等离子弧焊夹具，其特征在于：夹具包括夹具底座、水冷垫块、滑动调节机构和夹紧机构，水冷垫块卡入夹具底座并进行固定，该夹具在焊接过程中采用水冷系统，在实际焊接中可以及时带走焊接产生的热量，具有冷却效果好、...
- 沈亮赵倩徐永胜武强强陈响寇文军
- 文献传递
- 有民族特色的工程训练教学平台建设
- 2015年
- 随着工业化的发展,工程科学技术的作用日益凸显,培养具有工程实践能力的学生是高校教学的目标。文章从工程训练教学平台建设入手,提出了针对民族院校教学对象特点,建设具有民族特色工程训练教学平台,同时介绍了培养学生实践创新能力的方法。
- 沈亮武强强陈响寇文军李国剑
- 关键词：民族特色
- 基于ICE2PCS05高功率因数校正电路的设计
- 2017年
- 以单相Boost有源功率因数校正电路为研究对象,分析有源功率因数校正技术的基本原理及其分类,并对每一类型电路的拓扑结构、工作特点及工作方式进行比较。逆变焊机输入整流电路中的滤波电容是导致输入电流波形畸变的原因所在,产生高次谐波,并降低电源的功率因数。基于新型功率因数校正芯片ICE2PCS05,设计一款功率为300 W,输出为400 V的高功率因数校正电路,详细分析该电路的工作原理、升压电感、电容、功率开关管、二极管、开关频率和ICE2PCS05外围电路等部分参数的设计方式,并给出其测试结果。实验结果表明,该设计电路合理可行、输入电流畸变小,输出电压恒定,可获得高功率因数。
- 陈响唐建寇文军武强强沈亮李国剑
- 关键词：有源功率因数校正BOOST变换器
- 脆性材料掰断机构
- 本实用新型涉及脆性材料掰断机构，其包括机床床身、设置在机床床身上的掰断机头、设置在掰断机头同轴一侧的夹紧座、以及设置在夹紧座上端的上夹紧座；钢筋件从夹紧座与上夹紧座之间的间隙后进入到掰断机头中；本实用新型设计合理、结构紧...
- 寇文军
- 文献传递
- 构建工程创新人才教学体系探析被引量：7
- 2016年
- 高校构建工程创新人才教学体系的目标是培养学生的实践能力、创新意识、创新能力。该文结合西北民族大学工程训练中心的教学实践活动,提出了完善工程训练实践教学平台,全面构建工程创新人才教学体系,加强教师队伍建设,营造良好的实践和创新氛围等方面的改革与创新,以培养具有工程意识、创新意识、实践能力强的高素质人才。
- 武强强沈亮寇文军陈响李国剑
- 关键词：实践教学体系
- 工程训练对大学生实践创新能力培养的探索被引量：17
- 2017年
- 在大众创业、万众创新的形势下,高校必须提高当代大学生的实践创新能力,而工程训练中心是培养大学生实践创新能力的重要基地;实践教学是高校教学体系的重要组成部分,是培养学生创新能力及实践创新人才的主要手段。结合西北民族大学工程训练中心的实践教学具体情况,从完善工程实践教学平台、合理的师资结构、设备资源开放、营造良好的创新环境、激发学生的创新兴趣、启迪探索精神、培养学生的自主创新能力,在创新型人才培养的基本模式、方法、教学内容、手段等方面进行改革与创新,树立新的创新型人才培养理念、创新培养模式,建立和营造良好的实践教学环境等方面提高大学生实践创新能力的培养。
- 武强强寇文军沈亮陈响李国剑
- 关键词：实践教学
